新時代青少年制度自信教育

定　價：￥58.00

作　者：	王宏舟
出版社：	上海教育出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787572011658	出版時間：	2022-07-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　青少年是國家的未來、民族的希望。以習近平總書記為核心的黨中央始終高度關注青少年的制度自信教育，在多個場合強調(diào)“要加強制度宣傳教育，特別是要加強對青少年的制度教育”，強調(diào)“要把制度自信教育貫穿國民教育全過程，把制度自信的種子播撒進青少年心靈”。本書擬聚焦青少年這個重要群體，立足新時代，從理論與實踐角度回答“為什么要開展青少年制度自信教育”以及“如何有效開展青少年制度自信教育”兩個關鍵問題：從制度自信教育的概念與內(nèi)涵著手，闡述制度自信教育的理論基礎與價值意蘊；并結(jié)合當前我國青少年制度自信教育的有效經(jīng)驗與面臨挑戰(zhàn)，探索構(gòu)建青少年制度自信教育的內(nèi)容體系、實現(xiàn)理路與保障體系。

作者簡介

　　上海海洋大學黨委書記、jiaoyubu大中小學思政課一體化建設指導委員會專家、上海市思政協(xié)會副會長。研究領域：思想政治教育。不僅多年從事思想政治教育教學與研究，而且具有豐富的教育主管部門和高校管理經(jīng)驗，非常熟悉我國思想政治教育政策和實踐，相關研究成果發(fā)表于《光明日報》《中國教育報》《思想理論教育》等重要媒體與期刊，近五年來主持國家與省部級課題共5項。

圖書目錄

緒論
章"制度自信教育的科學內(nèi)涵
節(jié)"制度"制度自信與制度自信教育
第二節(jié)"習近平對制度自信教育的相關論述
第二章"制度自信教育的理論基礎
節(jié)"中國特色社會主義制度自信教育的理論邏輯
第二節(jié)"中國特色社會主義制度自信教育的歷史邏輯
第三節(jié)"中國特色社會主義制度自信教育的實踐邏輯
第三章"青少年制度自信教育的價值意蘊
節(jié)"應對世界百年未有之大變局的時代訴求
第二節(jié)"回歸國民教育價值導向的應有之義
第三節(jié)"培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人和社會主義可靠接班人的應然要求
第四章"青少年制度自信教育的探索與挑戰(zhàn)
節(jié)"青少年制度自信教育現(xiàn)狀
第二節(jié)"青少年制度自信教育存在的問題
第三節(jié)"青少年制度自信教育面臨的挑戰(zhàn)
第五章"青少年制度自信教育的核心內(nèi)容
節(jié)"青少年制度自信教育的內(nèi)容體系
第二節(jié)"青少年制度自信教育的分段實施
第六章"青少年制度自信教育的實現(xiàn)理路
節(jié)"發(fā)揮課堂主渠道作用
第二節(jié)"強調(diào)實踐育人效果
第三節(jié)"重視網(wǎng)絡育人影響
第四節(jié)"營造文化育人氛圍
第七章"青少年制度自信教育的系統(tǒng)構(gòu)建
節(jié)"渲染制度自信教育氛圍'
第二節(jié)"加強制度自信教育保障支持
第三節(jié)"完善師資隊伍建設
第四節(jié)"促進青少年自我教育意識