大學數(shù)學教學與研究

　　本書是一線骨干教師數(shù)學教學研究和教學改革的教研成果，是老師們長年累月的教學心得體會的總結(jié)，是對如何提升教學質(zhì)量、激發(fā)學生學習興趣這一本質(zhì)問題的思考.《BR》全書分4章.第1章探討新時代教學思想如何變革；第2章主要討論在互聯(lián)網(wǎng)時代的教學改革，即如何利用網(wǎng)絡(luò)的力量給學生提供更多的學習便利，讓教學方式變得更加靈活；第3章是對現(xiàn)代教學模式的一些探討；第4章主要收錄老師們在實踐教學中對一些定義、定理、公式的理解，試圖從多個角度對知識點進行剖析，力圖使知識點更加容易被理解，對其應(yīng)用更加得心應(yīng)手.

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