PLC原理與實(shí)訓(xùn)

　　《PLC原理與實(shí)訓(xùn)》依托于PLC原理與應(yīng)用這一門課程而編寫，編寫組成員有10年以上教學(xué)與實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。特點(diǎn)主要體現(xiàn)在兩點(diǎn)：、減少PLC課程對基礎(chǔ)課程（如電工學(xué)）的依賴。比如增加一些基本的電工學(xué)、模電和數(shù)電知識(shí)，使沒有專門修電工學(xué)等課程的人員也能迅速掌握PLC原理。第二、實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合，適當(dāng)增加實(shí)物控制實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。全書主要內(nèi)容分兩部分：部分為PLC原理，主要包括PLC的基礎(chǔ)知識(shí)、三菱系列PLC、PLC程序編制、電工電子學(xué)基礎(chǔ)、三菱FX3G系列PLC的基本指令、三菱FX3G系列PLC的功能指令等，共6章內(nèi)容，并附上一些PLC原理的習(xí)題；第二部分為PLC實(shí)訓(xùn)，主要包括實(shí)訓(xùn)要求、PLC實(shí)驗(yàn)裝置和編程軟件以及PLC實(shí)訓(xùn)內(nèi)容等，共3章內(nèi)容，其中，PLC實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包含基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)K（16個(gè)實(shí)驗(yàn)）和綜合設(shè)計(jì)模塊（6個(gè)實(shí)驗(yàn)）。

　　鐘偉榮，教授，2007年畢業(yè)于中山大學(xué)凝聚態(tài)物理學(xué)專業(yè)，獲博士學(xué)位；曾在香港浸會(huì)大學(xué)非線性研究中心和新加坡國立大學(xué)科學(xué)計(jì)算中心訪問，2009年進(jìn)入暨南大學(xué)物理系任教，主講生物物理基礎(chǔ)、PLC原理和應(yīng)用和模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)等課程?，F(xiàn)從事分子的擴(kuò)散及非平衡統(tǒng)計(jì)物理性質(zhì)、低維納米材料的熱輸運(yùn)和生物通道的物質(zhì)輸運(yùn)控制等方面研究。張茂平，實(shí)驗(yàn)師，2007年畢業(yè)于華南師范大學(xué)，獲碩士學(xué)位。2007年入職暨南大學(xué)，主要負(fù)責(zé)計(jì)算物理教研室管理以及近代物理實(shí)驗(yàn)、電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)、PLC原理和應(yīng)用和傳感技術(shù)實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)課程。先后主持3項(xiàng)高教司協(xié)同育人項(xiàng)目，參與多項(xiàng)部、省級自然基金項(xiàng)目?，F(xiàn)主要從事低維材料熱輸運(yùn)特性研究，先后發(fā)表相關(guān)科研論文多篇。在基于實(shí)物智能控制的PLC教學(xué)建設(shè)的協(xié)同育人項(xiàng)目中首次將實(shí)物控制引入實(shí)驗(yàn)教學(xué)，豐富了PLC原理和應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。梁少軍，實(shí)驗(yàn)師，2018年畢業(yè)于暨南大學(xué)凝聚態(tài)物理專業(yè)，獲碩士學(xué)位；曾在中國科學(xué)院寧波材料技術(shù)與工程研究所學(xué)習(xí)，2018年入職暨南大學(xué)，主要負(fù)責(zé)近代物理實(shí)驗(yàn)，電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)，PLC原理和應(yīng)用等實(shí)驗(yàn)課程?，F(xiàn)主要從事熱電薄膜材料制備及性能研究。