跟主持人學(xué)說(shuō)話(huà)

第壹章 好的表達(dá)：如何像主持人一樣表達(dá)
話(huà)人人都會(huì)說(shuō)，但要把話(huà)說(shuō)得吸引人、說(shuō)到點(diǎn)子上，卻需要很高的要求
 
1.1 表達(dá)是信息傳遞的源頭
1.2 思辨力是表達(dá)力的內(nèi)在邏輯
1.3 控場(chǎng)力讓每次表達(dá)卓有成效
1.4 表達(dá)的五個(gè)維度
 
第二章 表達(dá)情境：每次表達(dá)都是角色的轉(zhuǎn)換
學(xué)會(huì)在不同的表達(dá)場(chǎng)景中轉(zhuǎn)換自己的角色，做一個(gè)“多面”的表達(dá)者
 
2.1 觀察是表達(dá)的基本功
2.2 不同場(chǎng)景，不同角色形象
2.3 切換場(chǎng)景就是切換表達(dá)風(fēng)格
2.4 語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速要符合場(chǎng)景
2.5 梳理信息，用合適的方式表達(dá)
2.6 不說(shuō)自己知道的，只說(shuō)別人想知道的
 
第三章 話(huà)題構(gòu)建：如何設(shè)計(jì)合理的表達(dá)目標(biāo)
只有構(gòu)建起自己所要表達(dá)的具體話(huà)題，才能為表達(dá)提供理性而又清晰的指引
 
3.1 信息預(yù)判是構(gòu)建話(huà)題的第一步
3.2 話(huà)題明確，表達(dá)才有感染力
3.3 根據(jù)不同場(chǎng)合選擇適當(dāng)?shù)脑?huà)題
3.4 選話(huà)題，要選自己熟悉的內(nèi)容
3.5 找準(zhǔn)切入點(diǎn)，讓目標(biāo)話(huà)題自然呈現(xiàn)
3.6 巧妙地進(jìn)行話(huà)題轉(zhuǎn)換和過(guò)渡
 
第四章 表達(dá)節(jié)奏：在有限的時(shí)間里說(shuō)重要的話(huà)
讓自己的表達(dá)節(jié)奏與聽(tīng)眾的心理節(jié)奏相吻合，表達(dá)就更容易成功
 
4.1 教科書(shū)式的開(kāi)篇
4.2 層層推進(jìn)，引出觀點(diǎn)
4.3 突出關(guān)鍵字句
4.4 表達(dá)有主次，精彩的內(nèi)容要先說(shuō)
4.5 控制好表達(dá)時(shí)的信息密度
4.6 言之有物是言之有理的基礎(chǔ)
 
第五章 情感帶入：表達(dá)需要情感支撐
當(dāng)聽(tīng)眾被你的情感帶入故事之中，與你產(chǎn)生共鳴時(shí)，你的表達(dá)才更有感染力和說(shuō)服力
 
5.1 好的表達(dá)就是會(huì)講故事
5.2 講故事要遵循“黃金拋物線(xiàn)”
5.3 讓別人感受到親和力
5.4 讓你的語(yǔ)言更有畫(huà)面感
5.5 語(yǔ)音準(zhǔn)確，表達(dá)更具感染力
5.6 感同身受，爭(zhēng)取最大的情感共鳴
 
第六章 完美收尾：如何讓表達(dá)更有影響力
收尾越有分量，情感越濃烈，在聽(tīng)眾心里產(chǎn)生的“慣性”就越大，對(duì)聽(tīng)眾的影響也越大
 
6.1 收尾部分要精心設(shè)計(jì)
6.2 表達(dá)最后既要有力也要有情
6.3 總結(jié)提煉要精準(zhǔn)而有高度
6.4 成為鼓舞人心的高手
6.5 巧用肢體語(yǔ)言，讓結(jié)論深入人心