項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的應(yīng)用案例

　　本書緊扣《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》，提供了20個(gè)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)案例，主題豐富，包含傳統(tǒng)文化、自然科學(xué)生活常識(shí)、綠色環(huán)保、勞動(dòng)技能。在每一個(gè)案例中，作者詳細(xì)介紹了項(xiàng)目的設(shè)計(jì)背景和設(shè)計(jì)思路、給出了實(shí)踐結(jié)果和反思，并輸出了教學(xué)建議，為教師在小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)提供新思路。

　　莊莉，廈門市大同小學(xué)高級(jí)教師，系廈門市小學(xué)骨干教師，福建省優(yōu)秀教師。主持多項(xiàng)省、市、區(qū)課題研究，研究成果獲福建省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、廈門市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)等。2012年來(lái)以來(lái)致力于小學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)及小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究。