如何當(dāng)一名合格的教職工代表

第一章 事業(yè)單位概述
第一節(jié) 事業(yè)單位的概念及其法律特征
第二節(jié) 事業(yè)單位改革
【閱讀參考鏈接】中央出臺(tái)指導(dǎo)意見，到2020年建立
高效的公益服務(wù)體系，公益事業(yè)單位將取消行政
級(jí)別，不再設(shè)立行政和經(jīng)營性事業(yè)單位
第二章 教育工會(huì)組織工作
第一節(jié) 教育工會(huì)組織
第二節(jié) 教育工會(huì)的組織建設(shè)
第三節(jié) 教育工會(huì)會(huì)員
第四節(jié) 教育工會(huì)委員會(huì)職責(zé)
【閱讀參考鏈接】××鎮(zhèn)教育工會(huì)工作的幾點(diǎn)做法
第三章 教職工民主管理工作
第一節(jié) 民主管理的基本特征及一般原理
第二節(jié) 教職工民主管理
第三節(jié) 教職工民主管理制度的創(chuàng)新與完善
【閱讀參考鏈接】學(xué)校民主管理實(shí)施方案
第四章 教職工代表大會(huì)制度
第一節(jié) 教職工代表大會(huì)制度概述
第二節(jié) 教職工代表大會(huì)的組織機(jī)構(gòu)
第三節(jié) 教職工代表大會(huì)的工作程序
【閱讀參考鏈接】××中學(xué)貫徹落實(shí)《學(xué)校教職工代表
大會(huì)規(guī)定》工作情況的匯報(bào)（節(jié)選）
第五章 教職工代表
第一節(jié) 教職工代表的產(chǎn)生
第二節(jié) 教職工代表的職責(zé)與權(quán)利義務(wù)
第三節(jié) 教職工代表的能力培養(yǎng)
【閱讀參考鏈接】提高教職工代表履職能力的途徑
第六章 教職工代表大會(huì)提案工作
第一節(jié) 教代會(huì)提案工作的意義和作用
第二節(jié) 教代會(huì)提案工作的規(guī)范要求
第三節(jié) 教代會(huì)提案的處理程序
第四節(jié) 提高教代會(huì)提案的質(zhì)量
【閱讀參考鏈接】教職工代表提案寫作范例
范例 關(guān)于建議設(shè)立十二中心理咨詢室的提案
第七章 教職工代表巡視工作
第一節(jié) 教職工代表巡視制度的性質(zhì)和設(shè)置依據(jù)
第二節(jié) 教職工代表巡視小組的設(shè)置和產(chǎn)生
第三節(jié) 各巡視小組的巡視內(nèi)容和工作原則
第四節(jié) 教職工代表巡視小組的巡視方法
第五節(jié) 教職工代表巡視小組的巡視程序
第八章 高校二級(jí)教代會(huì)與農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)教代會(huì)
第一節(jié) 高校二級(jí)教代會(huì)制度
第二節(jié) 農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)教代會(huì)制度建設(shè)
【閱讀參考鏈接】××大學(xué)二級(jí)教代會(huì)工作程序和內(nèi)容
×××鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》
的主要做法
第九章 校務(wù)公開制度
第一節(jié) 校務(wù)公開的意義與制度特征
第二節(jié) 規(guī)范運(yùn)作，促進(jìn)校務(wù)公開健康發(fā)展
第三節(jié) 切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)校務(wù)公開深入發(fā)展
【閱讀參考鏈接】××省教育廳、省教育工委、省教育
工會(huì)聯(lián)合下發(fā)《××省學(xué)校校務(wù)公開工作規(guī)范》
××大學(xué)檢查二級(jí)單位院務(wù)（政務(wù)）公開工作
第十章 聯(lián)席會(huì)議制度
第一節(jié) 政府（行政）與工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度的性質(zhì)與
建立依據(jù)
第二節(jié) 聯(lián)席會(huì)議的指導(dǎo)原則和主要內(nèi)容
第三節(jié) 聯(lián)席會(huì)議的運(yùn)作
【閱讀參考鏈接】建立教育局與教育工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度
××大學(xué)行政與工會(huì)聯(lián)席會(huì)議促進(jìn)加強(qiáng)民主管理
附錄：教職工代表常用法律法規(guī)及重要文件
中華人民共和國工會(huì)法