電工技術(shù)基礎(chǔ)

　　為更好地適應(yīng)我校電子專業(yè)的教學(xué)要求，我們結(jié)合我校辦學(xué)特色，參照行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范和中級技術(shù)工人等級標(biāo)準(zhǔn)編寫了本教材?！峨姽ぜ夹g(shù)基礎(chǔ)》重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在編寫過程中力求體現(xiàn)內(nèi)容上“知識夠用，技能實(shí)用”、結(jié)構(gòu)上“理實(shí)一體化”的思想，突出“做中學(xué)、做中教、教學(xué)做合一”的職業(yè)教育特色。《電工技術(shù)基礎(chǔ)》具有以下特色：（1）堅持以能力為本位，重視實(shí)踐能力培養(yǎng)。根據(jù)機(jī)電類專業(yè)畢業(yè)生所從事職業(yè)崗位的需要，合理確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)，簡化專業(yè)知識的理論分析和公式推導(dǎo)，突出夠用、實(shí)用。（2）教材編寫模式方面，編寫體例新穎，充分體現(xiàn)項(xiàng)目教學(xué)、理實(shí)一體的課程設(shè)計思想。版式形式活潑，配有豐富生動的實(shí)物圖片，接近書本知識與生產(chǎn)、生活的實(shí)際距離，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)其積極主動思考。（3）我們還注意教輔資源的開發(fā)，配套了多媒體教學(xué)資源，方便專業(yè)老師教學(xué)。

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