講給中學(xué)生的愛(ài)國(guó)課（新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育讀本）

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	周家亮
出版社：	濟(jì)南出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787548841173	出版時(shí)間：	2020-03-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	90	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》提出進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育八個(gè)方面的基本內(nèi)容：一是堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民，引導(dǎo)干部群眾堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，展現(xiàn)新氣象、激發(fā)新作為，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。二是深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育，在歷史與現(xiàn)實(shí)、國(guó)際與國(guó)內(nèi)的對(duì)比中，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，倍加珍惜我們黨開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。三是深入開(kāi)展國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育，幫助人們了解我國(guó)發(fā)展新的歷史方位、社會(huì)主要矛盾的變化，引導(dǎo)人們?cè)谶M(jìn)行偉大斗爭(zhēng)中更好地弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。四是大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，聚焦培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高人們的思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。五是廣泛開(kāi)展黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放史教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)歷史和人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇馬克思主義、選擇社會(huì)主義道路、選擇改革開(kāi)放的歷史必然性，凝聚起將改革開(kāi)放進(jìn)行到底的強(qiáng)大力量。六是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)人們樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，不斷增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《講給中學(xué)生的愛(ài)國(guó)課（新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育讀本）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一課用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己
議題一怎樣正確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想產(chǎn)生的時(shí)代背景
議題二如何理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容
議題三為什么說(shuō)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南
第二課我們都是新時(shí)代的追夢(mèng)人
議題一如何正確認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)
議題二為什么說(shuō)中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)
議題三為什么說(shuō)中國(guó)夢(mèng)不是輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的
第三課準(zhǔn)確把握基本國(guó)情
議題一新時(shí)代，“新”在哪里
議題二新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾“變”在哪里
議題三為什么說(shuō)新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變
第四課用中國(guó)精神引領(lǐng)我們前行
議題一如何認(rèn)識(shí)民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵
議題二為什么說(shuō)民族精神和時(shí)代精神是興國(guó)之魂
議題三如何做民族精神和時(shí)代精神的傳播者、弘揚(yáng)者
第五課讀好歷史這本最好的教科書(shū)
議題一為什么歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨
議題二為什么走社會(huì)主義道路是歷史的必然
議題三為什么改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招
第六課傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
議題一為什么要深刻理解祖國(guó)悠久歷史和燦爛文化
議題二為什么要反對(duì)文化虛無(wú)主義
議題三如何做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者
第七課維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)
議題一為什么祖國(guó)統(tǒng)一是大勢(shì)所趨、大義所在、民心所向
議題二為什么要筑牢民族共同體意識(shí)
議題三如何自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)
第八課自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全
議題一為什么說(shuō)國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石
議題二為什么要樹(shù)立總體國(guó)家安全觀
議題三如何增強(qiáng)國(guó)防觀念