家庭教育公開課

定　價：￥28.00

作　者：	教育部關心下一代工作委員會
出版社：	人民教育出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787107359385	出版時間：	2021-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	177	字數(shù)：

內容簡介

　　十年樹木，百年樹人。做好關心下一代工作，關系中華民族的偉大復興。教育部關工委成立三十周年是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得矚目成就的三十年，也是各級教育系統(tǒng)關工委和廣大“五老”為黨的教育事業(yè)薪火相傳、做出積極貢獻的三十年。值此之際，教育部關工委出版該套“紀念教育部關工委成立30周年”系列叢書。全套書用樸實的文字記錄了三十年來教育系統(tǒng)關工委在做什么、為什么做以及產生了什么影響，這是教育系統(tǒng)關工委三十年來，特別是黨的十八大以來發(fā)展歷程的見證和忠實記錄，也是“五老”風采的集中展示。這些“故事”為守護青少年健康成長而書寫，為服務社會、服務家庭而書寫，為關工委自身建設發(fā)展而書寫，是對過去的總結，也是教育系統(tǒng)關工委助力立德樹人的鮮活實踐的凝練。

作者簡介

暫缺《家庭教育公開課》作者簡介

圖書目錄

專題一生命教育——培養(yǎng)懂得感恩、敬畏生命的人
專題導語
專家簡介
我的人生，因為自己而精彩
孩子，媽媽總有一天也會離開你
愛人愛己，愛周圍，愛世界
向陽生長——倔強的小樹苗
以“心”換“心”——讓我的家充滿愛
家長感言

專題二家校社合作——培養(yǎng)好孩子、好學生、好公民
專題導語
專家簡介
Hi！當心被“叫家長”
“養(yǎng)育”和“智育”手拉手
校園大事——家長早知道
家長VS教師：針尖對麥芒？
社會大課堂——我的實踐能獲獎
家長感言

專題三合理使用手機——做網(wǎng)絡世界的高素養(yǎng)公民
專題導語
專家簡介
“空中課堂”寬天下
相隔屏幕，想要管理不容易
走出電子游戲，擁抱生活
提高媒介素養(yǎng)，做高素質網(wǎng)絡公民
媽媽，我在屏幕這邊給您加油！
手機——美好生活的幫助者or無聊生活的填充者？
手機——家庭矛盾的聚集點？這個“鍋”手機不能背
合理使用手機，避免手機成癮
孩子，爸爸陪你一起玩游戲
玩游戲真的有助于促進學習進步嗎？
家長感言

專題四管理情緒——做自身情緒的主人
專題導語
專家簡介
“小”情緒變“大”，“小”大人長“大”
突如其來的“抱大腿”
你好！我的小情緒！謝謝你！
管理孩子情緒的關鍵——讓情緒“有處安放”
對話式閱讀，開啟和孩子的情緒之旅
幸福就在“轉念間”
家長感言
……

專題五做人，做事，共處——良好品格伴我行
專題六學會學習——做樂學、善學的學生
專題七道德教育——幫助孩子培養(yǎng)良好道德情操與習慣
專題八 “叛逆期”不叛逆
專題九成長規(guī)劃——幫助兒童體驗、找尋未來發(fā)展方向

后記