融合創(chuàng)新 范式轉(zhuǎn)型：首都師范大學(xué)本科教育教學(xué)信息化論文集

　　《首都師范大學(xué)教學(xué)信息化融合創(chuàng)新論文集》是面向我校各教學(xué)單位在職教師和教學(xué)管理人員征稿的一本信息化論文集，旨在深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)的精神，深入貫徹《教育信息化2 0行動(dòng)計(jì)劃》的要求，深入落實(shí)高校立德樹(shù)人根本任，全面推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，推進(jìn)教學(xué)范式轉(zhuǎn)型，推動(dòng)本科教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。 文集匯聚了“互聯(lián)網(wǎng)+”、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、移動(dòng)互聯(lián)、大數(shù)據(jù)分析等新技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新的研究及案例，從混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、協(xié)同育人、移動(dòng)教學(xué)、直播教學(xué)等多視角對(duì)教育教學(xué)改革進(jìn)行了深入探索，覆蓋了文、理、藝、教等多個(gè)學(xué)科，涉及理論、制度、模式、應(yīng)用、能力提升等多個(gè)方面，具有良好的示范性、引領(lǐng)性和推廣性。

　　孫士聰，文學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師，首都師范大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)。主要研究方向?yàn)槲鞣矫缹W(xué)與文論，為本科生開(kāi)設(shè)美學(xué)、馬克思主義美學(xué)等課程，出版《影響與對(duì)話西方馬克思主義意識(shí)形態(tài)批評(píng)研究》、《新時(shí)期以來(lái)中國(guó)文藝?yán)碚撆c批評(píng)發(fā)展概況調(diào)研報(bào)告》、《西方現(xiàn)代美學(xué)思想史》等多部著作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文《新時(shí)代馬克思主義文學(xué)批評(píng)的現(xiàn)實(shí)品格》、《經(jīng)典的焦慮與文藝學(xué)的邊界》、《從意識(shí)形態(tài)批評(píng)到審美烏托邦》、《馬克思主義實(shí)踐觀與實(shí)踐存在論美學(xué)》、《“西馬”視域中馬克思主義文論中國(guó)化》、《全球視野下中國(guó)審美理論建設(shè)的新成就》、《西方馬克思主義美學(xué)在中國(guó)：回顧與反思》、《西方美學(xué)研究的基建工程》、《生態(tài)批評(píng)：來(lái)路與前程》等30余篇。