家常課十講

序一 把時間還給學生的課堂什么樣／汪瑞林
序二 我遭遇了熟悉而陌生的語文課／談永康
講 什么是家常課
節(jié) 家常課的特點
第二節(jié) 家常課與公開課
第三節(jié) 家常課與教育現(xiàn)狀
第四節(jié) 家常課“四化”
第二講 習課堂是什么
節(jié) 習課堂：不開小差
第二節(jié) 習課堂：有效訓練
第三節(jié) 習課堂：任務驅動
第四節(jié) 習課堂：消滅后進生
第三講 習課堂任務單
節(jié) 任務單：四個任務
第二節(jié) 任務單：課時
第三節(jié) 任務單：第二課時
第四節(jié) 任務單：讀講義
第五節(jié) 任務單：四個階段
附 六上《月光曲》教師版任務單
第四講 習課堂的“讀
節(jié) 習課堂：讀什么
第二節(jié) 習課堂：怎么讀
第三節(jié) 習課堂：讀的動力
第四節(jié) 習課堂：朗讀誤區(qū)
第五節(jié) 習課堂：拓展閱讀
第五講 習課堂的“寫”
節(jié) 習課堂：作業(yè)習慣
第二節(jié) 習課堂：作業(yè)正確率
第三節(jié) 習課堂：思維訓練
第四節(jié) 習課堂：教師工作
第六講 習課堂時間管理
節(jié) 習課堂：效率公式
第二節(jié) 習課堂：時間驅動
第三節(jié) 習課堂：教師時間
第四節(jié) 習課堂：學生時間
第五節(jié) 習課堂：后進生時間
第七講 習課堂課堂管理
節(jié) 習課堂說
第二節(jié) 習課堂管理說
第三節(jié) 習課堂激勵說
第四節(jié) 習課堂示范說
第五節(jié) 習課堂親和力
第八講 習課堂課例
節(jié) 習課堂：課時實錄
第二節(jié) 習課堂：第二課時實錄
第三節(jié) 習課堂：評課要點
第四節(jié) 習課堂：第三階段
第九講 習課堂答疑
節(jié) 習課堂：淡化“說”
第二節(jié) 習課堂：人文關懷
第三節(jié) 習課堂：優(yōu)等生
第四節(jié) 習課堂：學生個性
第五節(jié) 習課堂：教師專業(yè)發(fā)展
第十講 習課堂教學管理
節(jié) 習課堂管理誤區(qū)
第二節(jié) 習課堂備課管理
第三節(jié) 習課堂走課管理
第四節(jié) 任務單講評管理
第五節(jié) 習課堂作業(yè)生態(tài)
第六節(jié) 習課堂研課管理
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