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優(yōu)秀教師課堂管理智慧

優(yōu)秀教師課堂管理智慧

定 價:¥49.80

作 者: (加)馬爾揚·格拉瓦茨
出版社: 湖南人民出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787556127689 出版時間: 2022-04-01 包裝:
開本: 32開 頁數(shù): 276 字數(shù):  

內容簡介

  本書圍繞課堂教學中的重點、難點問題,包括行為規(guī)則及其規(guī)程、紀律與處罰、師生關系、心理定向、學生的責任、創(chuàng)造一個良好的開端等,為教師提供了解決辦法,為教師提供一定的教育教學技巧來建立和諧的教學環(huán)境、安撫學生情緒、激勵學生積極性、解決教學問題、實現(xiàn)對課堂的有效控制。 書中的50條實用教學策略,足以幫你應對各種各樣的課堂問題。

作者簡介

  [加]馬爾揚·格拉瓦茨 國際著名的教育顧問,暢銷書作家,擁有30年的教學經(jīng)驗,加拿大“總理出色教學獎”獲得者(加拿大中小學教學領域的高獎項)。 蘇祎甜(譯者) 新西蘭奧克蘭大學教育學博士,對教育教學,尤其是外語教學和外語教師教育非常感興趣。在學術研究的同時,致力于優(yōu)秀的教師教育理念與方法的交流和傳播。

圖書目錄

序言
引文
第一章  建立基礎
自我了解
了解學生:第一部分

了解學生:第二部分

建立融洽關系
與每個學生建立融洽的關系

紀律:規(guī)則、程序和慣例

目標設定:成功之道

如何達到優(yōu)秀
第二章  強化基礎
擬定計劃

激勵學生
成功策略
建立學生間的聯(lián)系:擴展學生影響范圍

尋求外援,讓學生與他人建立聯(lián)系

用責任感建立信任與尊重
第三章  分實基礎
如何跨越阻礙
做出改變

如何使班級脫困

如何使自己脫困
第四章  完成奠基
年終活動
最后一天


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