第一章 中小學班主任基本功大賽題型概述
一、小論文評選
二、筆試
三、面試
第二章 班主任應知應會的基礎性知識
一、柏拉圖與《理想國》
二、亞里士多德與《政治學》
三、夸美紐斯與《大教學論》
四、洛克與《教育漫話》
五、盧梭與《愛彌兒》
六、裴斯泰洛齊與《葛篤德怎樣教育她的子女》
七、赫爾巴特與《普通教育學》
八、斯賓塞與《教育論》
九、蒙臺梭利與《童年的秘密》
十、杜威與《民主主義與教育》
十一、弗萊雷與《被壓迫者教育學》
十二、西奧多·舒爾茨與《人力資本投資:教育和研究的作用》
十三、富爾與《學會生存:教育世界的今天和明天》
十四、皮亞杰與《教育科學與兒童心理學》
十五、羅素與《教育與美好生活》
十六、布爾迪厄與《再生產——一種教育系統(tǒng)理論的要點》
十七、阿普爾與《官方知識》
十八、朗格朗與《終身教育引論》
第三章 班主任基本功大賽情境模擬類型及面試技巧
1.個別學生的教育和轉化類
——讓學生的特點變成閃光點
2.人際關系處理類
——大格局帶來好關系
3.學業(yè)指導類
——不學習的人才是真的苦
4.班集體建設類
——讓班級生長學生的想法
5.情感引導類
——把“早戀”變成“早練
6.家校溝通類
——產生教育的”共振
7.興趣引導類
——精神成長的引領者
8.意外事件類
——教育不能硬碰硬
9.案例反思類
——不斷提升教育境界
10.師生沖突類
——你的柔情我永遠懂
11.職業(yè)認知類
——做學生生命里的擺渡人
……
第四章 中小學班主任基本功大賽真題