醫(yī)學心理學

　　醫(yī)學心理學是心理學和醫(yī)學結合產生的交叉學科，是運用心理學的理論和方法來研究和解決醫(yī)學領域中心理學問題的一門應用型學科。醫(yī)學 心理學的基本觀點認為人體內部進行的生理活動和心理活動是一個不可分割的整體，它們相互聯(lián)系、相互影響、相互制約而且相互轉化。醫(yī)學心理學將心理學的理論 和方法應用于臨床實踐，研究心理因素與人體健康和疾病的相互關系，直接服務于疾病的臨床診斷、治療、護理、預防和康復的整個醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)。本 教材以培養(yǎng)綜合素質高、知識面廣的應用型技術人才為目標，堅持“實用、好用、夠用”的原則，遵循教材的思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和實用性，以講清理 論、強化應用為教學重點。通過這種教學形式，改變理論脫離實際的狀況，加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高學生的實踐應用能力，更好地培養(yǎng)應用型人才。教材的編寫過程中總結原有教材的編寫經驗，對醫(yī)學心理學的內容體系和結構進行了改革，力求運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，正確處理醫(yī)學心理學研究中的一些具體問題。各章節(jié)知識點明確、重點突出，有利于學生在有限的時間內掌握學習內容。

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