“十三五”期間,福建省教育廳為打造基礎教育高層次領軍人才隊伍,實施“強師工程”核心項目——中小學名校長培養(yǎng)工程,旨在培養(yǎng)一批在省內外享有盛譽的名校長,促進福建省教育高質量發(fā)展。經過五年的培養(yǎng),若干名校長培養(yǎng)人選脫穎而出。本書精選了32位中學名校長培養(yǎng)人選的辦學思想,從辦學思想形成、辦學思想理論依據(jù),辦學思想的實踐、辦學思想產生的影響等方面展開論述,力圖展現(xiàn)福建省“十三五”中小學名校長培養(yǎng)人選的辦學思想體系及實踐成果,以引領閩派中小學校長進一步探究辦學治校的規(guī)律,為福建教育高質量發(fā)展再建新功。