高等教育普及化階段的碩士生學(xué)習(xí)體驗(yàn)與成長(zhǎng)

定　價(jià)：￥78.00

作　者：	岑逾豪
出版社：	上海交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787313266675	出版時(shí)間：	2022-07-01	包裝：
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　中國(guó)高等教育進(jìn)入普及化階段，研究生教育走入“質(zhì)量時(shí)代”，《高等教育普及化階段的碩士生學(xué)習(xí)體驗(yàn)與成長(zhǎng)》從碩士研究生的視角入手，探討和分析研究生教育擴(kuò)招進(jìn)程中碩士生的就讀體驗(yàn)及其對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的影響機(jī)制。該書(shū)利用碩士生就學(xué)體驗(yàn)的問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談數(shù)據(jù)，對(duì)碩士教育全過(guò)程和不同碩士生群體進(jìn)行實(shí)證性考察。全書(shū)分為十五章。第一章至第十章考察碩士研究生教育的入口、過(guò)程和出口，包括“為什么讀研”、課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、能力增值、導(dǎo)學(xué)關(guān)系、國(guó)際化經(jīng)歷、職業(yè)同一性發(fā)展、畢業(yè)去向研究等。第十一章至第十五章考察有讀博意向的碩士生、全日制專(zhuān)業(yè)碩士、來(lái)華留學(xué)碩士生、醫(yī)學(xué)碩士生以及家庭第一代大學(xué)生的讀研經(jīng)歷和學(xué)習(xí)成果?！陡叩冉逃占盎A段的碩士生學(xué)習(xí)體驗(yàn)與成長(zhǎng)》的讀者對(duì)象是碩士生及考研保研群體，研究生教育工作者和管理者，以及研究生教育研究領(lǐng)域、大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展研究領(lǐng)域的學(xué)者。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高等教育普及化階段的碩士生學(xué)習(xí)體驗(yàn)與成長(zhǎng)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章為什么讀研？對(duì)碩士生入學(xué)時(shí)職業(yè)同一性的質(zhì)性考察
第二章研究生課程學(xué)習(xí)：目標(biāo)、挑戰(zhàn)與收獲
第三章導(dǎo)師支持如何影響學(xué)術(shù)型碩士研究生的科研獲得感？
第四章課題參與對(duì)碩士生能力增值的影響及作用機(jī)制
第五章碩士研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系的現(xiàn)狀與特點(diǎn)
第六章碩士生的跨境國(guó)際化經(jīng)歷與全球勝任力
第七章在地國(guó)際化：碩士生全球勝任力培養(yǎng)的有效途徑
第八章碩士生職業(yè)同一性的發(fā)展路徑
第九章碩士生歸屬感的關(guān)鍵影響因素：導(dǎo)師支持和學(xué)生投入
第十章碩士生的畢業(yè)去向研究
第十一章 “讀博”還是“工作”？
第十二章全日制專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)過(guò)程中的問(wèn)題研究
第十三章來(lái)華留學(xué)碩士研究生的就學(xué)體驗(yàn)
第十四章從生源到就業(yè)：一項(xiàng)醫(yī)學(xué)碩士生就學(xué)體驗(yàn)的混合研究
第十五章家庭第一代大學(xué)生的讀研經(jīng)歷研究
主要參考文獻(xiàn)