醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷

　　《醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷》是將醫(yī)藥特色融入營(yíng)銷理論和實(shí)踐的一本案例化、數(shù)字化、移動(dòng)化、場(chǎng)景化的新型教材，教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為兩篇：核心知識(shí)篇、核心技能篇，其中核心知識(shí)篇包括5個(gè)模塊、12個(gè)項(xiàng)目，40個(gè)任務(wù)；核心技能篇包括11個(gè)專項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)（對(duì)應(yīng)知識(shí)篇）以及十大醫(yī)藥營(yíng)銷經(jīng)典案例。在教材編寫中，設(shè)計(jì)核心知識(shí)與核心技能兩大教材編寫模塊，將知識(shí)模塊、項(xiàng)目任務(wù)、核心技能實(shí)訓(xùn)融入教材，注重培養(yǎng)學(xué)生醫(yī)藥營(yíng)銷核心能力， 將醫(yī)藥營(yíng)銷實(shí)踐、融入更多醫(yī)藥企業(yè)營(yíng)銷崗位課程，實(shí)現(xiàn)崗位情景再現(xiàn)，讓學(xué)生能夠提前了解崗位需求；精心編寫十大醫(yī)藥營(yíng)銷經(jīng)典案例，將近幾年市場(chǎng)上出現(xiàn)的經(jīng)典醫(yī)藥營(yíng)銷案例融入教材，通過對(duì)真實(shí)案例的分析、解讀，提升教材的應(yīng)用性和實(shí)踐性，提升學(xué)生對(duì)醫(yī)藥營(yíng)銷實(shí)踐問題的解決能力；同時(shí)，將市場(chǎng)上出現(xiàn)的新型醫(yī)藥營(yíng)銷方式與傳統(tǒng)醫(yī)藥營(yíng)銷理論相結(jié)合，做到與時(shí)俱進(jìn)，更新和淘汰與時(shí)代不符的醫(yī)藥營(yíng)銷方式，發(fā)展與傳承相結(jié)合，同時(shí)將數(shù)字化資源及移動(dòng)端的學(xué)習(xí)路徑導(dǎo)入到教材中，提升教材的適用性，本教材主要適用于醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)與管理、藥學(xué)、醫(yī)藥生產(chǎn)技術(shù)等專業(yè)對(duì)醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷課程的學(xué)習(xí)。

　　施能進(jìn)，副教授，執(zhí)業(yè)藥師，同濟(jì)大學(xué)工商管理碩士（MBA），曾擔(dān)任浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校藥品經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)負(fù)責(zé)人、現(xiàn)任醫(yī)藥高級(jí)學(xué)術(shù)推廣創(chuàng)新班班主任，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校《醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷》、《藥品經(jīng)營(yíng)管理綜合技能訓(xùn)練》、《GSP管理與實(shí)施》、《藥店經(jīng)營(yíng)與管理》等課程的教研工作，曾指導(dǎo)學(xué)生參加浙江省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯獲得一等獎(jiǎng)，浙江省市場(chǎng)營(yíng)銷技能大賽一等獎(jiǎng)、浙江省大中專生市場(chǎng)營(yíng)銷大賽營(yíng)銷策劃一等獎(jiǎng)、銷售實(shí)戰(zhàn)二等獎(jiǎng)，同時(shí)是寧波藥監(jiān)局執(zhí)業(yè)藥師、藥師繼續(xù)教育項(xiàng)目的培訓(xùn)教師，曾經(jīng)在寧波市食品藥品監(jiān)督管理局掛職鍛煉，現(xiàn)為寧波鄞州市場(chǎng)監(jiān)督管理局特聘藥品專家，為多家藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品批發(fā)企業(yè)、藥品零售連鎖企業(yè)的營(yíng)銷管理咨詢顧問和培訓(xùn)教師。主要研究領(lǐng)域：醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷，曾經(jīng)參與3項(xiàng)***課題，浙江省軟科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，獨(dú)立主持省部級(jí)課題1項(xiàng)、市廳級(jí)課題4項(xiàng)，校級(jí)科研課題2項(xiàng)，發(fā)表論文10多篇，參編或副主編教材共3本，撰寫的論文曾獲得寧波市職業(yè)教育高職優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng)，其中1項(xiàng)科研成果曾獲得浙江省高校優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)。