《大學物理實驗》編寫具有以下幾方面的特點:①《大學物理實驗》所選取的實驗內容與本校實際實驗設備一致。這主要是考慮到在以往的實際教學過程中,選取教材時,無法找到一本與本校所有實驗設備契合的參考書。這不僅影響了實驗課的開展效率,更給學生的學習增加了困難。②《大學物理實驗》在編寫時對每個實驗的原理講解部分做了優(yōu)化,使之更容易理解。這主要是考慮到以往的學生反映部分實驗的原理在物理課上還未學到,導致理解有困難。③《大學物理實驗》在實驗的編排上仍然按照物質運動形態(tài)分為:力學、熱學、光學、電磁學幾部分。這主要是考慮到“大學物理實驗”是為大學一、二年級學生開設的一門獨立而系統(tǒng)的實驗必修課,既考慮到以學生在中學時做過的實驗為基礎、起點,又考慮到要與現(xiàn)在開設的理論課及后續(xù)實驗課程相銜接。