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機械設(shè)計基礎(chǔ)(第2版)

機械設(shè)計基礎(chǔ)(第2版)

定 價:¥58.00

作 者: 唐昌松,程琴
出版社: 機械工業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787111709602 出版時間: 2022-09-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是“十三五”江蘇省高等學校重點教材,根據(jù)編者多年教學、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,依據(jù)人才培養(yǎng)要求、企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計流程及學生認知規(guī)律編寫而成。為更好地落實立德樹人根本任務,本書注重激發(fā)學生家國情懷和使命擔當,強化學生工程倫理教育,培養(yǎng)學生勇于探索的創(chuàng)新精神、精益求精的大國工匠精神以及運用馬克思主義立場、觀點與方法提高認識問題、分析問題與解決問題的能力。本書包括常用機構(gòu)的運動分析與設(shè)計、工程構(gòu)件的受力分析與承載能力設(shè)計、常用機械傳動裝置的分析與設(shè)計、典型零部件的設(shè)計與選用四大模塊。在各模塊中,根據(jù)職業(yè)崗位要求,構(gòu)建相應學習情境,每個學習情境均包含有以思維導圖視頻講解方式的小結(jié)及知識鞏固與能力訓練題,書后還附常用國家標準及知識鞏固與能力訓練題的參考答案。同時,本書還講解了創(chuàng)新思維及機械創(chuàng)新常用技法部分,可根據(jù)教學實際靈活穿插安排創(chuàng)新實踐環(huán)節(jié),以幫助培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。本書對主要知識點及工程應用案例配有豐富的二維碼微課資源,可直接掃碼學習,還配有多媒體電子課件,供助學助教使用,讀者可登錄機械工業(yè)出版社教育服務網(wǎng)(http://www.cmpedu.com)注冊后免費下載電子課件。本書可供高等職業(yè)院校機電類專業(yè)師生使用,也可供其他專業(yè)師生及工程技術(shù)人員參考,還可作為準備專升本學生的復習與輔導教材,以及社會職業(yè)教育培訓教材?!笆濉苯K省高等學校重點教材(編號:20191128)。

作者簡介

暫缺《機械設(shè)計基礎(chǔ)(第2版)》作者簡介

圖書目錄

前言
緒論機械設(shè)計的認知及金屬材料與
熱處理常識1
能力目標1
素質(zhì)目標1
案例導入1
01機器的特征及其組成2
02機械設(shè)計的基本要求及一般過程4
03常用金屬材料及其應用5
04常用熱處理方法及其應用7
知識拓展——民族自豪之部分代表性大國
重器8
小結(jié)——思維導圖講解8
知識鞏固與能力訓練題8模塊一常用機構(gòu)的運動分析與設(shè)計
模塊簡介9
學習情境一平面機構(gòu)運動簡圖的繪制及
自由度分析10
能力目標10
素質(zhì)目標10
案例導入10
11運動副及其分類11
12平面機構(gòu)運動簡圖的繪制13
13平面機構(gòu)的自由度分析與計算17
知識拓展——社會主義核心價值觀的基本
內(nèi)容21
小結(jié)——思維導圖講解21
知識鞏固與能力訓練題21
學習情境二平面連桿機構(gòu)的運動
分析與設(shè)計24
能力目標24
素質(zhì)目標24
案例導入24
21平面連桿機構(gòu)的特點及其應用25
22平面四桿機構(gòu)的類型及其應用26
23平面四桿機構(gòu)的工作特性及其應用32
24平面四桿機構(gòu)的設(shè)計(圖解法) 36
知識拓展——平面四桿機構(gòu)的設(shè)計(解析法
和實驗法)38
小結(jié)——思維導圖講解38
知識鞏固與能力訓練題38
學習情境三凸輪機構(gòu)和間歇運動機構(gòu)的
運動分析與設(shè)計40
能力目標40
素質(zhì)目標40
案例導入40
31凸輪機構(gòu)的組成、應用及分類41
32凸輪機構(gòu)的工作過程及從動件的常用
運動規(guī)律43
33凸輪輪廓曲線的設(shè)計47
34常見間歇運動機構(gòu)的工作原理及
應用51
知識拓展——心理學中的棘輪效應57
小結(jié)——思維導圖講解57
知識鞏固與能力訓練題57模塊二工程構(gòu)件的受力分析與承載能力設(shè)計
模塊簡介59
學習情境四靜力學公理及工程構(gòu)件
受力圖的繪制60
能力目標60
素質(zhì)目標60
案例導入60
41靜力學的基本概念61
42靜力學公理及其應用62
43工程中常見的約束及其約束反力65
44工程構(gòu)件受力圖的繪制67
知識拓展——靜力學發(fā)展簡史69
小結(jié)——思維導圖講解69
知識鞏固與能力訓練題69
學習情境五力系的合成與平衡分析72
能力目標72
素質(zhì)目標72
案例導入72
51平面匯交力系的合成與平衡分析73
52力對點之矩及合力矩定理的應用75
53力偶及平面力偶系的合成與平衡
分析76
54平面任意力系的簡化與平衡分析79
55物體系統(tǒng)的平衡分析85
56考慮摩擦時的平衡問題分析88
知識拓展——空間力系的合成與平衡分析92
小結(jié)——思維導圖講解92
知識鞏固與能力訓練題92
學習情境六工程構(gòu)件軸向拉伸與
壓縮的承載能力設(shè)計96
能力目標96
素質(zhì)目標96
案例導入96
61構(gòu)件承載能力與桿件變形形式97
62軸向拉伸與壓縮的軸力、軸力圖及
應力計算98
63軸向拉伸與壓縮時的強度計算101
64軸向拉伸與壓縮時的變形計算102
知識拓展——趙州石拱橋與安瀾竹索橋104
小結(jié)——思維導圖講解104
知識鞏固與能力訓練題104
學習情境七工程構(gòu)件剪切與擠壓的
承載能力設(shè)計107
能力目標107
素質(zhì)目標107
案例導入107
71剪切的工程實例及實用計算108
72擠壓的工程實例及實用計算109
知識拓展——民族自豪之中國榫卯技術(shù)110
小結(jié)——思維導圖講解110
知識鞏固與能力訓練題110
學習情境八工程構(gòu)件扭轉(zhuǎn)的承載
能力設(shè)計112
能力目標112
素質(zhì)目標112
案例導入112
81扭轉(zhuǎn)的工程實例及概念113
82外力偶矩的計算、扭矩和扭矩圖113
83圓軸扭轉(zhuǎn)時的應力計算和強度條件116
84圓軸扭轉(zhuǎn)時的變形計算和剛度條件118
知識拓展——工程活動中的基本倫理
原則121
小結(jié)——思維導圖講解121
知識鞏固與能力訓練題121
學習情境九工程構(gòu)件彎曲的承載能力
設(shè)計123
能力目標123
素質(zhì)目標123
案例導入123
91彎曲的工程實例和概念124
92彎曲的內(nèi)力計算及剪力圖和彎矩圖的
繪制125
93橫梁彎曲的應力計算和強度條件130
94提高梁彎曲承載能力的措施134
知識拓展——橫梁彎曲的變形計算和剛度
條件136
小結(jié)——思維導圖講解136
知識鞏固與能力訓練題136模塊三常用機械傳動裝置的分析與設(shè)計
模塊簡介138
學習情境十帶傳動和鏈傳動的分析與
設(shè)計139
能力目標139
素質(zhì)目標139
案例導入139
101帶傳動的類型及特點140
102V帶的結(jié)構(gòu)及規(guī)格142
103V帶輪的材料及結(jié)構(gòu)145
104V帶傳動的工作能力分析148
105V帶傳動的設(shè)計150
106帶傳動的張緊、安裝與維護157
107鏈傳動的特點、類型、使用與
維護159
知識拓展——同步帶傳動的特點、類型及
規(guī)格161
小結(jié)——思維導圖講解161
知識鞏固與能力訓練題161
學習情境十一齒輪傳動的分析與
設(shè)計163
能力目標163
素質(zhì)目標163
案例導入164
111齒輪傳動的特點、類型及齒廓嚙合
基本定律164
112漸開線齒廓及其嚙合特點166
113漸開線標準直齒圓柱齒輪各部分
名稱及其幾何尺寸169
114漸開線標準直齒圓柱齒輪的嚙合
分析171
115漸開線齒輪的加工方法174
116齒輪傳動的失效形式、設(shè)計準則、
材料及結(jié)構(gòu)177
117直齒圓柱齒輪的受力分析與強度
計算183
118斜齒圓柱齒輪傳動分析與強度
計算190
119直齒錐齒輪傳動分析與強度計算196
1110蝸桿傳動分析與強度計算199
知識

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