高校體育教學不僅是我國高校教育的重要組成部分,同時也是我國體育教育的重要組成部分。通過開展體育教育不僅可以推動我國體育、教育事業(yè)的發(fā)展,也能在程度上提升學生的綜合素質。隨著時代的發(fā)展,高校體育教學需要面對眾多問題,如新思想、新形勢,以及新學生等,所以在體育教學中需要緊隨時代形勢的變化,不斷改革、創(chuàng)新體育教學,從而使高校體育教學培養(yǎng)出符合當前社會發(fā)展需求的人才。在內容上,《體育強國視域下高校體育教學創(chuàng)新發(fā)展研究》共分為六個章節(jié),第一章為高校體育教學發(fā)展與演進,主要就高校體育教學的基本理論、高校體育教學現(xiàn)狀及問題、高校體育教學的發(fā)展趨勢三個方面展開論述;第二章為體育強國戰(zhàn)略下高校體育教學,主要圍繞體育強國概念及戰(zhàn)略目標、體育強國下體育教育理念展開論述;第三章為體育強國戰(zhàn)略下高校體育教學改革,介紹了高校體育基礎知識創(chuàng)新教學與高校體育教育教學模式構建的內容;第四章為體育強國戰(zhàn)略下高校體育教學體系創(chuàng)新應用,依次介紹了高校體育教學目標創(chuàng)新、高校體育教學內容創(chuàng)新、高校體育教學方法創(chuàng)新三個方面的內容;第五章為體育強國戰(zhàn)略下高校體育教學評價創(chuàng)新完善,分為兩部分內容,高校體育教學評價概述與高校體育教學評價創(chuàng)新與完善;第六章為體育強國戰(zhàn)略下高校體育教學與運動實踐,依次介紹了高校體育教學——大球類運動、高校體育教學——小球類運動、高校體育教學——戶外類運動、高校體育教學——其他類運動四方面的內容。