新時(shí)代高校思政育人體系建設(shè)研究

　　《新時(shí)代高校思政育人體系建設(shè)研究》首章內(nèi)容為思政教育概述，主要從三方面的內(nèi)容進(jìn)行了論述，分別是相關(guān)概念界定、高校思政教育的特征、高校思政教育的原則?！缎聲r(shí)代高校思政育人體系建設(shè)研究》第二章內(nèi)容是高校思政育人體系建設(shè)研究，分別從高校思政育人體系概述、高校思政育人工作的理論基礎(chǔ)與政策依據(jù)、高校思政育人體系建設(shè)的時(shí)代特征與價(jià)值這三個(gè)方面展開論述。《新時(shí)代高校思政育人體系建設(shè)研究》第三章內(nèi)容是新時(shí)代高校思政育人體系構(gòu)建面臨的困境，分別從新時(shí)代高校思政育人體系取得的成效、高校思政育人體系面臨的困境、高校思政育人體系面臨困境的原因這三方面進(jìn)行詳細(xì)分析?！缎聲r(shí)代高校思政育人體系建設(shè)研究》第四章內(nèi)容是新時(shí)代高校思政育人體系構(gòu)建，包括高校思政教育體系建設(shè)的原則與內(nèi)容、新時(shí)代高校思政育人體系構(gòu)建策略這兩方面?！缎聲r(shí)代高校思政育人體系建設(shè)研究》第五章是新時(shí)代高校思政教學(xué)的改革與發(fā)展趨勢(shì)，包括高校思政教學(xué)模式的改革，以及新時(shí)代高校思政教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)這兩方面的內(nèi)容。

暫缺《新時(shí)代高校思政育人體系建設(shè)研究》作者簡(jiǎn)介