家園中國—中華文化分級閱讀20：劉邦的故事（第二級）

　　“家園中國·中華文化分級閱讀”套系圖書正是在此背景下策劃開發(fā)的，主要用于中華文化的普及，帶有“通識教育”色彩。主要面向漢字識字量有限的讀者群體，特別是少年兒童。讀者可以在自身識字能力范圍內(nèi)完成中華經(jīng)典的閱讀，從而達(dá)到傳承中華文化、增強(qiáng)文化自信的目的。本套系按照漢字識字量分為三級：第一級為民間故事，第二級為歷史故事，第三級為“四大名著”簡版的文學(xué)故事。本選題為《家園中國·中華文化分級閱讀：第二級歷史故事》系列產(chǎn)品，都是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的歷史故事，共20冊。劉邦在農(nóng)民起義的時(shí)候跟著起義，帶著幾千人參加了項(xiàng)梁的楚軍。楚懷王派他去打下了關(guān)中，但是項(xiàng)羽封他為漢王，讓他去偏僻的巴蜀。在巴蜀，劉邦得到了韓信的支持。他聽了韓信的主意，很快就回到關(guān)中，并且?guī)е迨f大軍去彭城打項(xiàng)羽。劉邦的實(shí)力比不上項(xiàng)羽，打一次敗一次。但是在張良、蕭何、韓信等人的幫助下，最終最后打敗了項(xiàng)羽。項(xiàng)羽自殺了。劉邦建立了漢朝。

　　陳賢純，北京語言大學(xué)教授，1975年開始從事對外漢語教學(xué)，具有豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并對漢語閱讀教學(xué)有深入研究，發(fā)表論文20多篇，出版《外語閱讀教學(xué)與心理學(xué)》《中國文化中的典型人物與事件》《現(xiàn)代漢語閱讀入門》《漢語強(qiáng)化教程》《這樣閱讀》等多部專著與教材。