哲學思維與班主任工作智慧

定　價：￥98.00

作　者：	劉彥
出版社：	光明日報出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519467449	出版時間：	2023-01-01	包裝：	精裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　哲學是一門使人聰明的學問，教書育人工作需要接受哲學智慧的滋養(yǎng)。本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，遵循學校德育和學生成長規(guī)律，闡述馬克思主義哲學思維的主要特征及其重要作用，引導班主任形成正確的職業(yè)觀和育人觀，運用哲學思維指導班主任工作實踐，有助于解決班級管理工作中的實際問題，提高班主任的育人智慧和育人實效。書中還分享了哲學思維指導下的學校德育管理和班級管理特色，感悟寓言故事里蘊含的豐富哲學思想，為中小學教師提供理論指導和具有可操作、可借鑒的實踐經(jīng)驗，具有理論創(chuàng)新性和實踐指導價值。

作者簡介

　　高中思想政治正高級教師、廣東省中學政治（德育）特級教師、省級基礎教育領(lǐng)軍人才。辛勤耕耘四十年，擔任班主任和學校德育管理工作三十六年，先后任教于鄉(xiāng)村民辦小學、普通高等師范院校、民辦初中私立學校和公辦普通高中。靜心教書、樂此不疲，潛心育人、潤物無聲。兼任廣東省高考研究會思想政治高考研究分會常務理事、大學兼職教授和教育碩士校外合作導師等。恪守“人生在世，責盡心安”的做人信條，踐行基于責任教育的德育理念和教學主張，用愛與責任譜寫三尺講臺的幸福篇章。

圖書目錄

第一章　馬克思主義哲學思維概述 …………………………………………… １

　第一節(jié)　馬克思主義哲學思維方法 …………………………………………… １
　第二節(jié)　習近平總書記治國理政思想的哲學思維 …………………………… １３
　第三節(jié)　哲學思維的主要特征 ………………………………………………… １８
　第四節(jié)　哲學思維的主要功能 ………………………………………………… ２１

第二章　哲學思維與班主任的育人觀………………………………………… ２４

　第一節(jié)　哲學思維與班主任的職業(yè)觀 ………………………………………… ２５
　第二節(jié)　哲學思維與班主任的學生觀 ………………………………………… ３４

第三章　哲學思維與教師工作智慧 …………………………………………… ４１

　第一節(jié)　哲學思維與自身修養(yǎng) ………………………………………………… ４１
　　對教師隱喻和 “教師支架論” 的哲學思考………………………………… ４１
　　以生為本，回歸教育本真 …………………………………………………… ５０
　　對《高效能人士的七個習慣》的哲學思考………………………………… ５３
　第二節(jié)　哲學思維與思想引領(lǐng) ………………………………………………… ５６
　　求實思維視角下的班級規(guī)劃 ………………………………………………… ５６
　　運用哲學思維品讀疫情防控這部 “無字天書” …………………………… ６１