童年有戲

　　本書是重慶市教育科學“十三五”規(guī)劃項目2019年度立項課題“基于社會主義核心價值觀的校本戲劇課程實踐研究”的成果之一。該書內(nèi)容分為兩個部分：一為理論篇，重點介紹小學開設戲劇課程的意義與價值、實施策略與方法、劇本創(chuàng)作及排練流程，具有很強的專業(yè)指導性。二為實踐篇，提煉出40余個劇本。每個劇本分別列出背景、地點、人物、評說等，使讀者從整體到部分一目了然。

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