欧美日韩冲田一区二区在线播放 ,边做饭边被躁欧美三级,日本韩国人妻无码一区

內(nèi)容簡介

　　本書是按照的職業(yè)教育教學改革要求，在深度校企融合的基礎(chǔ)上，結(jié)合電子產(chǎn)品制造行業(yè)對技能型應(yīng)用人才的能力需求，以及編者多年的企業(yè)生產(chǎn)實踐和教學經(jīng)驗進行編寫的。本書按照電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的整個實現(xiàn)過程組織教學內(nèi)容，共包括5個項目：準備工藝、裝接工藝、調(diào)試與檢驗工藝、電子產(chǎn)品工藝文件的識讀與編制，以及電子產(chǎn)品質(zhì)量管理與生產(chǎn)管理。全書以這5個項目為學習載體，將系統(tǒng)理論學習與實踐訓練有機結(jié)合，使學生具備電子產(chǎn)品生產(chǎn)所需要的專業(yè)技術(shù)能力、方法能力、社會能力。本書可作為高等職業(yè)本專科院校相應(yīng)課程的教材，也可作為開放大學、成人教育、自學考試及培訓班的教材，以及電子工程技術(shù)人員的參考用書。本書配有免費的微課視頻、電子教學課件、習題參考答案等，詳見前言。

作者簡介

　　趙濤講師，畢業(yè)后已在江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院電子信息工程學院從事《電路分析與測試》《數(shù)字電子技術(shù)與應(yīng)用》《模擬電子技術(shù)與應(yīng)用》《電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與品質(zhì)管理》等課程的教學與研究工作，有多項教研成果。

圖書目錄

項目1 準備工藝 1
學習導(dǎo)入 1
項目分析 1
任務(wù)1.1 元器件與元器件引腳成形 2
任務(wù)提出 2
學習導(dǎo)航 2
相關(guān)知識 2
1.1.1 常用的電子元器件 3
1.1.2 常用元器件的檢測 29
1.1.3 電子元器件的引腳成形 33
任務(wù)實施 37
任務(wù)1.2 導(dǎo)線與導(dǎo)線預(yù)加工 38
任務(wù)提出 38
學習導(dǎo)航 38
相關(guān)知識 38
1.2.1　電子產(chǎn)品中常用的導(dǎo)線 38
1.2.2 絕緣導(dǎo)線的加工工藝 39
任務(wù)實施 42
任務(wù)1.3 印制板與印制板加工工藝 43
任務(wù)提出 43
學習導(dǎo)航 43
相關(guān)知識 43
1.3.1　印制板及基材的種類 43
1.3.2 印制板的制作過程和測試 45
任務(wù)實施 51
項目小結(jié) 52
習題1 52

項目2 裝接工藝 53
學習導(dǎo)入 53
項目分析 53
任務(wù)2.1 焊接工藝 54
任務(wù)提出 54
學習導(dǎo)航 54
相關(guān)知識 54
2.1.1 焊接的基礎(chǔ)知識 54
2.1.2 手工焊接技術(shù) 55
2.1.3 波峰焊設(shè)備與工藝 66
2.1.4 再流焊設(shè)備與工藝 70
2.1.5 無鉛焊接技術(shù) 91
任務(wù)實施 96
任務(wù)2.2 電子產(chǎn)品總裝 97
任務(wù)提出 97
學習導(dǎo)航 97
相關(guān)知識 97
2.2.1 電子產(chǎn)品總裝工藝 97
2.2.2 常見的其他裝配工藝 102
任務(wù)實施 105
項目小結(jié) 106
習題2 106

項目3 調(diào)試與檢驗工藝 107
學習導(dǎo)入 107
項目分析 107
任務(wù)3.1 電子產(chǎn)品調(diào)試工藝準備 108
任務(wù)提出 108
學習導(dǎo)航 108
相關(guān)知識 108
3.1.1 調(diào)試工藝方案的制定 108
3.1.2 調(diào)試平臺的搭建 109
任務(wù)實施 111
任務(wù)3.2 電子產(chǎn)品調(diào)試 112
任務(wù)提出 112
學習導(dǎo)航 112
相關(guān)知識 112
3.2.1 單元調(diào)試工藝過程 112
3.2.2 整機調(diào)試工藝過程 121
任務(wù)實施 124
任務(wù)3.3 電子產(chǎn)品檢驗 125
任務(wù)提出 125
學習導(dǎo)航 125
相關(guān)知識 125
3.3.1 檢驗的概念、分類及過程 125
3.3.2 整機檢驗 126
3.3.3 故障檢修的工藝流程 129
3.3.4 包裝工藝 130
任務(wù)實施 132
項目小結(jié) 133
習題3 133

項目4 電子產(chǎn)品工藝文件的識讀與編制 134
學習導(dǎo)入 134
項目分析 134
任務(wù)4.1 電子產(chǎn)品工藝文件的識讀 135
任務(wù)提出 135
學習導(dǎo)航 135
相關(guān)知識 135
4.1.1 電子產(chǎn)品工藝文件的內(nèi)容 135
4.1.2 電子產(chǎn)品工藝文件格式示例 138
任務(wù)實施 146
任務(wù)4.2 電子產(chǎn)品工藝文件的編制 147
任務(wù)提出 147
學習導(dǎo)航 147
相關(guān)知識 147
4.2.1 工藝文件的編制依據(jù)、原則與要求 147
4.2.2 工藝文件的編制示例 148
任務(wù)實施 151
任務(wù)4.3 電子產(chǎn)品工藝文件標準化管理 152
任務(wù)提出 152
學習導(dǎo)航 152
相關(guān)知識 152
4.3.1 標準的概念與分類 152
4.3.2 工藝文件標準化管理的目的與要求 154
任務(wù)實施 156
項目小結(jié) 157
習題4 157

項目5 電子產(chǎn)品質(zhì)量管理與生產(chǎn)管理 158
學習導(dǎo)入 158
項目分析 158
任務(wù)5.1 電子產(chǎn)品質(zhì)量管理 159
任務(wù)提出 159
學習導(dǎo)航 159
相關(guān)知識 159
5.1.1 電子產(chǎn)品質(zhì)量管理分類及影響因素 159
5.1.2 ISO 9000質(zhì)量管理體系 162
任務(wù)實施 164
任務(wù)5.2 電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理 165
任務(wù)提出 165
學習導(dǎo)航 165
相關(guān)知識 165
5.2.1　工藝管理的概念和組織機構(gòu) 165
5.2.2 生產(chǎn)現(xiàn)場6S管理 166
任務(wù)實施 169
項目小結(jié) 170
習題5 170
參考文獻 171