統(tǒng)計學基礎（第三版）

　　本書作為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，對第二版內(nèi)容進行了修訂和擴充，通過二維碼掃一掃等方式。添加了大量當前經(jīng)濟生活和社會生活的案例，在思想上對學生做正確引導。本書框架體系按照實際統(tǒng)計工作的完整過程——統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計分析的順序展開。全書共八個項目，主要內(nèi)容包括：統(tǒng)計基礎知識、搜集統(tǒng)計資料、整理統(tǒng)計資料、統(tǒng)計常用指標、認知動態(tài)分析、認知統(tǒng)計指數(shù)分析、認知抽樣推斷分析、認知相關分析與回歸分析。每一項目按任務分解，任務按照情景導入，最后圍繞任務通過操作示范使學生在學習知識的基礎上掌握操作方法以提高應用的能力。

　　李靜 鄭州財稅金融職業(yè)學院高級講師、教師。 從事相關學科教學多年，有豐富的一線教學經(jīng)驗，具有雙師資格，多次帶隊本學科師生參加省內(nèi)省外比賽，多次在報刊上發(fā)表文章，擔任主編或參編多本教材和學術性圖書。