中國近現(xiàn)代史綱要學習指導(dǎo)

　　《中國近現(xiàn)代史綱要學習指導(dǎo)》是“中國近現(xiàn)代史綱要”課程的學習指導(dǎo)用書。依據(jù) 教學大綱的要求以及中宣部、 組織編寫的馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材2023年版《中國近現(xiàn)代史綱要》的內(nèi)容，吸收學術(shù)界研究的新成果，把教材內(nèi)容體系轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容體系，以利于學生全面、準確把握《中國近現(xiàn)代史綱要》教材基本內(nèi)容為出發(fā)點，為教師和學生提供教和學的參考指導(dǎo)。本學習指導(dǎo)包括緒論及十章內(nèi)容，各章內(nèi)容分別是：進入近代后中華民族的磨難與抗爭、不同社會力量對 出路的早期探索、辛亥革命與君主專制制度的終結(jié)、中國共產(chǎn)黨成立和中國革命新局面、中國革命的新道路、中華民族的抗日戰(zhàn)爭、為建立新中國而奮斗、中華人民共和國的成立與中國社會主義建設(shè)道路的探索、改革開放與中國特色社會主義的開創(chuàng)和發(fā)展、中國特色社會主義進入新時代。每一章包括四個模塊：學習要點、學習拓展、學習資料、復(fù)習與鞏固。目的是使大學生認識近現(xiàn)代中國社會發(fā)展和革命、建設(shè)、改革的歷史進程及其內(nèi)在的規(guī)律，了解國史、國情，深刻領(lǐng)會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放。本學習指導(dǎo)體現(xiàn)了理論性與實踐性的統(tǒng)一，適用于高校思想政治理論課教師、在校學生和研究生報考者、 公務(wù)員等相關(guān)人員的教學和學習參考。

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