經(jīng)絡(luò)腧穴學技能實訓

　　本教材為配套《經(jīng)絡(luò)腧穴學》教材的實訓教材。具有以下特色： 1.教材的編寫以全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材《經(jīng)絡(luò)腧穴學》為主要藍本，上靠教學大綱，下聯(lián)職業(yè)醫(yī)師考核的重點內(nèi)容，即保持了教材的 性，又強調(diào)了其實用性； 2.腧穴定位依據(jù) 《經(jīng)穴標準》，突出了教材的 性和規(guī)范性； 3.注重《經(jīng)絡(luò)腧穴學》中應(yīng)知應(yīng)會知識的連貫性、總結(jié)性和可操作性?！盎局R”闡述力求簡單明了，重點突出。“基本技能”要求敘述準確，操作性強。 4.“特殊提示”凸現(xiàn)難點，“操作考核”考核實效。 5.廣州中醫(yī)藥大學2014年、2016年、2018年連續(xù)三屆蟬聯(lián)全國針灸推拿臨床技能大賽團體 。自2016年開始，我們組織青年教師、國賽選手和研究生堅持每周一次的解剖學習。在學校領(lǐng)導(dǎo)、老師及兄弟院校的大力支持、配合下，于2017年至2019年已完成《經(jīng)絡(luò)腧穴學技能實訓》教材常用解剖標志、取穴方法、362個經(jīng)穴及35個經(jīng)外奇穴定位視頻的拍攝和制作工作。（視頻制作由超星完成）《經(jīng)絡(luò)腧穴學技能實訓》教材突出《經(jīng)絡(luò)腧穴學》中應(yīng)知應(yīng)會的知識和技能的學習和培訓，以期提高針灸專業(yè)學生的業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其是臨床動手能力，適應(yīng)社會需求，增強就業(yè)優(yōu)勢，同時促進《經(jīng)絡(luò)腧穴學》教學模式的改革及教材建設(shè)。教材使用情況：廣州中醫(yī)藥大學年使用量可達500以上，現(xiàn)已聯(lián)合南方醫(yī)科大學、貴陽中醫(yī)學院、海南醫(yī)學院、湖南高等中醫(yī)藥?？茖W校等四所院校參與編寫，預(yù)計年用量至少可達到800冊。后續(xù)還可吸收3-5所院校參編，正在聯(lián)系中。

　　馮淑蘭，女，湖南常德人，1965年10月出生，教授，針灸推拿學碩士生導(dǎo)師。中國針灸學會臨床分會理事，中國針灸學會針法灸法分會刺血療法委員會常務(wù)理事，中國針灸學會針法灸法分會透穴療法委員會組員?，F(xiàn)任廣東省重點學科針灸推拿學學科秘書，針灸基礎(chǔ)教研室主任及針灸學教研室主任。從事中醫(yī)針灸臨床、教學及科研工作22年。近年來承擔七年制、五年制《針灸學》、《刺法灸法學》、《針灸治療學》、《針灸醫(yī)著導(dǎo)論》、《實用耳針蜂針學》課程的教學工作。主持和參加衛(wèi)生部、 中醫(yī)藥管理局、廣東省教育廳、廣東省中醫(yī)藥管理局、 自然科學基金等科研課題10多項，獲全國網(wǎng)絡(luò)課程獎1項，全國醫(yī)學電教教材獎2項，廣東省“151工程” 項目1項，廣州市科技進步獎2項，廣州中醫(yī)藥大學教學成果獎3項，廣州中醫(yī)藥大學科技進步獎2項。近年在 核心期刊發(fā)表學術(shù)論文10余篇，任“十一五” 規(guī)劃教材中醫(yī)臨床技能實訓系列教材《刺法灸法學實訓教材》及《刺法灸法學實訓教材配套視頻》主編，新世紀全國高等中醫(yī)藥院校七年制規(guī)劃教材《針灸學》編委， 高等中醫(yī)藥院校（中英文版）教材《針法灸法學》副主編，新世紀全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材《刺法灸法學》（新2版）編委，新世紀全國中醫(yī)藥高職高專規(guī)劃教材《經(jīng)絡(luò)腧穴學》編委。培養(yǎng)碩士研究生20名，并協(xié)助培養(yǎng)博士生6名。