C語言程序設(shè)計（第2版）

前言第1章C語言概述學習要點1.1C語言概況1.1.1C語言的發(fā)展1.1.2C語言的特點1.2C語言程序的開發(fā)與運行1.2.1C語言程序的開發(fā)過程1.2.2VC開發(fā)環(huán)境介紹1.2.3Dev-C++開發(fā)環(huán)境介紹1.2.4常見錯誤提示及解決方法1.3簡單的C語言程序1.4算法1.4.1算法概述1.4.2算法的表示1.5小結(jié)習題第2章數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式學習要點導入案例2.1數(shù)據(jù)類型2.1.1數(shù)據(jù)類型概述2.1.2整型2.1.3實型2.1.4字符型2.2標識符、常量與變量2.2.1標識符2.2.2常量2.2.3變量2.3運算符與表達式2.3.1算術(shù)運算符與算術(shù)表達式2.3.2賦值運算符與賦值表達式2.3.3自增/自減運算符2.3.4逗號運算符與逗號表達式2.3.5位運算符2.3.6數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換2.4知識點強化與應(yīng)用2.5小結(jié)【案例分析與實現(xiàn)】習題第3章簡單程序設(shè)計學習要點導入案例3.1C語言語句3.2C語言程序結(jié)構(gòu)簡介3.3數(shù)據(jù)輸入與輸出3.3.1字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出3.3.2格式化輸出函數(shù)printf()3.3.3格式化輸入函數(shù)scanf()3.4知識點強化與應(yīng)用3.5小結(jié)【案例分析與實現(xiàn)】習題第4章選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計學習要點導入案例4.1關(guān)系運算符與關(guān)系表達式4.1.1關(guān)系運算符4.1.2關(guān)系表達式4.2邏輯運算符與邏輯表達式4.2.1邏輯運算符4.2.2邏輯表達式4.3if 語句4.3.1單分支if語句4.3.2雙分支if語句4.3.3多分支選擇結(jié)構(gòu)4.3.4if語句的嵌套4.3.5條件運算符和條件表達式4.4switch語句4.5知識點強化與應(yīng)用4.6小結(jié)【案例分析與實現(xiàn)】習題第5章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計學習要點導入案例5.1while循環(huán)5.1.1while語句的基本格式5.1.2while語句的應(yīng)用5.2do-while循環(huán)C語言程序設(shè)計第2版目錄5.2.1do-while語句的基本格式5.2.2do-while語句的應(yīng)用5.3for循環(huán)5.3.1for語句的基本格式5.3.2for語句的應(yīng)用5.4循環(huán)嵌套5.5break語句、continue語句5.5.1break語句5.5.2continue 語句5.6知識點強化與應(yīng)用5.7小結(jié)【案例分析與實現(xiàn)】習題第6章數(shù)組學習要點導入案例6.1一維數(shù)組6.1.1一維數(shù)組的定義6.1.2一維數(shù)組元素的引用6.1.3一維數(shù)組元素的初始化6.2二維數(shù)組6.2.1二維數(shù)組的定義6.2.2二維數(shù)組元素的引用6.2.3二維數(shù)組元素的初始化6.3字符數(shù)組和字符串6.3.1字符數(shù)組的定義6.3.2字符數(shù)組的初始化6.3.3字符數(shù)組元素的引用6.3.4字符串的存儲6.3.5字符數(shù)組的輸入/輸出6.3.6常用字符串處理函數(shù)6.4知識點強化與應(yīng)用6.5小結(jié)【案例分析與實現(xiàn)】習題第7章函數(shù)學習要點導入案例7.1函數(shù)概述7.2函數(shù)的定義7.2.1函數(shù)定義的一般形式7.2.2函數(shù)的參數(shù)7.2.3函數(shù)的返回值7.3函數(shù)的調(diào)用7.3.1函數(shù)調(diào)用的一般形式7.3.2函數(shù)的嵌套調(diào)用7.3.3函數(shù)的遞歸7.4函數(shù)的聲明7.5數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)7.5.1數(shù)組元素作為函數(shù)的實參7.5.2數(shù)組名作為函數(shù)的實參7.6變量的作用域7.7變量的生命周期7.8內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)7.9知識點強化與應(yīng)用7.10小結(jié)【案例分析與實現(xiàn)】習題第8章指針學習要點導入案例8.1指針的基本概念8.1.1指針的概念8.1.2指針變量的定義與初始化8.1.3指針的引用及運算8.1.4指針變量作為函數(shù)參數(shù)8.2指針與數(shù)組8.2.1指針與一維數(shù)組8.2.2指針與二維數(shù)組8.2.3指針與字符串8.2.4指針數(shù)組8.2.5指向指針的指針8.2.6指針數(shù)組作為main（）函數(shù)的參數(shù)8.3指針與函數(shù)8.3.1指向函數(shù)的指針8.3.2返回指針的函數(shù)8.4知識點強化與應(yīng)用8.5小結(jié)【案例分析與實現(xiàn)】習題第9章結(jié)構(gòu)體、共用體與枚舉學習要點導入案例9.1結(jié)構(gòu)體9.1.1結(jié)構(gòu)體類型的定義9.1.2結(jié)構(gòu)體變量的定義9.1.3結(jié)構(gòu)體變量的初始化9.1.4結(jié)構(gòu)體變量的引用9.1.5結(jié)構(gòu)體數(shù)組9.1.6結(jié)構(gòu)體指針9.1.7動態(tài)內(nèi)存分配9.2共用體9.2.1共用體類型的定義9.2.2共用體變量的說明9.2.3共用體變量的引用9.3枚舉類型9.3.1枚舉類型的定義9.3.2枚舉變量的說明及引用9.3.3枚舉類型的應(yīng)用9.4用戶定義類型9.5知識點強化與應(yīng)用9.6小結(jié)【案例分析與實現(xiàn)】習題 0章文件學習要點導入案例10.1文件概述10.1.1文件的概念10.1.2文件的分類10.2文件操作10.2.1文件類型指針10.2.2文件的打開操作10.2.3文件的關(guān)閉操作10.2.4文件的讀/寫操作10.3文件的定位10.3.1rewind()函數(shù)10.3.2fseek()函數(shù)10.3.3ftell()函數(shù)10.3.4文件的錯誤檢測10.3.5feof()函數(shù)10.4編譯預(yù)處理10.4.1宏定義10.4.2文件包含10.4.3條件編譯10.5知識點強化與應(yīng)用10.6小結(jié)【案例分析與實現(xiàn)】習題附錄附錄AC語言中的關(guān)鍵字(32個)附錄BC語言常用數(shù)據(jù)類型附錄C常用字符與ASCII碼對照表附錄D運算符和結(jié)合性附錄EC常用庫函數(shù)參考文獻