大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（高職高專(zhuān) 第四版）

定　價(jià)：￥40.80

作　者：	劉榮鵬，楊均，高尚
出版社：	大連理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	公共基礎(chǔ)課系列規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787568534871	出版時(shí)間：	2023-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	208	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本教材意在普及職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)會(huì)正確的職業(yè)生涯規(guī)劃方法，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，充分了解就業(yè)政策，科學(xué)把握就業(yè)形勢(shì)，掌握求職面試技巧，能夠多渠道、多形式地理性擇業(yè)，科學(xué)擇業(yè)，充分就業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)。本教材以簡(jiǎn)化理論和強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用為原則，針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的特點(diǎn)和求職擇業(yè)需求，根據(jù)編者多年從事畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)，在內(nèi)容上突出指導(dǎo)性、科學(xué)性和實(shí)用性，在理論敘述上以“適度、夠用”為前提，目的在于提升大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生的充分就業(yè)，全面就業(yè)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（高職高專(zhuān) 第四版）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

章就業(yè)指導(dǎo)—— 方向路徑
節(jié) 當(dāng)前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)
第二節(jié) 高職高專(zhuān)畢業(yè)生的定位與就業(yè)途徑
第三節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容與作用
【拓展閱讀】
【思考與練習(xí)】
第二章認(rèn)知職業(yè)——事業(yè)發(fā)展主場(chǎng)
節(jié) 職業(yè)概述
第二節(jié) 專(zhuān)業(yè)與職業(yè)選擇
第三節(jié) 當(dāng)今社會(huì)對(duì)職業(yè)素質(zhì)的要求
【拓展閱讀】
【思考與練習(xí)】
第三章學(xué)業(yè)管理——提升競(jìng)爭(zhēng)能力
節(jié) 大學(xué)概述
第二節(jié) 學(xué)習(xí)管理
第三節(jié) 時(shí)間管理
第四節(jié) 人際關(guān)系管理
【拓展閱讀】
【思考與練習(xí)】
第四章人格特質(zhì)——自我個(gè)性認(rèn)知
節(jié) 個(gè)性與職業(yè)
第二節(jié) 興趣與職業(yè)
第三節(jié) 價(jià)值觀與職業(yè)
【拓展閱讀】
【思考與練習(xí)】
第五章職業(yè)設(shè)計(jì)——規(guī)劃職業(yè)人生
節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的原則、步驟和方法
第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施
【拓展閱讀】
【思考與練習(xí)】
第六章走向職場(chǎng)——做好就業(yè)準(zhǔn)備
節(jié) 就業(yè)信息的獲取與運(yùn)用
第二節(jié) 就業(yè)材料準(zhǔn)備
第三節(jié) 求職擇業(yè)心理準(zhǔn)備
【拓展閱讀】
【思考與練習(xí)】
第七章求職擇業(yè)——應(yīng)聘應(yīng)試技巧
節(jié) 面試
第二節(jié) 筆試
第三節(jié) 求職面試禮儀
【拓展閱讀】
【思考與練習(xí)】
第八章政策手續(xù)——循章依規(guī)就業(yè)
節(jié) 就業(yè)政策
第二節(jié) 就業(yè)協(xié)議書(shū)與就業(yè)報(bào)到證
第三節(jié) 戶口與檔案
第四節(jié) 人事代理制度
【拓展閱讀】