STEM教育，可以從娃娃開(kāi)始：蒲公英幼兒園從無(wú)到有的實(shí)踐探索

定　價(jià)：￥59.80

作　者：	沈冠華著
出版社：	上海教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787572015441	出版時(shí)間：	2022-07-01	包裝：
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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　路徑選擇。然而，目前國(guó)內(nèi)外 STEM教育實(shí)踐、研究和成果主要集中在中小學(xué)，尤其是國(guó)內(nèi)缺少幼兒園STEM教育的系統(tǒng)的實(shí)踐、研究和成果。浦東新區(qū)蒲公英幼兒園是上海市一級(jí)示范幼兒園，長(zhǎng)期來(lái)推進(jìn)和實(shí)踐科學(xué)教育，探索幼兒科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，并聚焦幼兒園STEM的實(shí)踐和探索。此書(shū)深入闡釋了幼兒STEM教育的重要性和必要性，并系統(tǒng)展現(xiàn)了"七支架模式"引領(lǐng)下幼兒園STEM教育實(shí)踐的路徑和方法，并提供完整的教與學(xué)的案例，對(duì)于推進(jìn)幼兒STEM教育具有指導(dǎo)和借鑒意義。