快樂(lè)運(yùn)動(dòng)背景下幼兒園多元體適能游戲

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	王笑梅
出版社：	中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787109310889	出版時(shí)間：	2023-09-01	包裝：	平裝-膠訂
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　全書共分為四章：第一章主要內(nèi)容為多元游戲提升幼兒體適能的必要性與可行性，主要從幼兒園體育活動(dòng)現(xiàn)狀分析、體育運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒人格發(fā)展的重要性、幼兒體育從快樂(lè)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始、多元游戲提升幼兒體適能的提出、幼兒多元游戲區(qū)域設(shè)置與材料投放特點(diǎn)五部分展開(kāi)研究；第二章主要內(nèi)容為快樂(lè)運(yùn)動(dòng)背景下幼兒多元游戲創(chuàng)編，主要從快樂(lè)運(yùn)動(dòng)背景下幼兒多元游戲目標(biāo)及要求、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)背景下幼兒多元游戲戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)背景下幼兒多元游戲的情景設(shè)計(jì)、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)背景下幼兒體操游戲的創(chuàng)編、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)背景下幼兒自主創(chuàng)編體育游戲五部分展開(kāi)研究；第三章內(nèi)容為幼兒多元游戲?qū)嵺`案例分享，主要從集體游戲、一物多玩、區(qū)域游戲、園本傳統(tǒng)游戲四方面展開(kāi)研究；第四章內(nèi)容為多元游戲提升幼兒體適能效果評(píng)價(jià)，重點(diǎn)研究幼兒體適能綜合評(píng)價(jià)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)背景下幼兒園多元體適能游戲》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
第一章提升幼兒體適能的必要性與可行性
第一節(jié) 幼兒園體育活動(dòng)現(xiàn)狀分析
一、幼兒園體育活動(dòng)的現(xiàn)狀
二、如何高效合理地開(kāi)展體育活動(dòng)
第二節(jié) 幼兒體育運(yùn)動(dòng)的重要意義
一、運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)孩子的抗挫能力
二、運(yùn)動(dòng)教會(huì)孩子與人相處之道
三、運(yùn)動(dòng)告訴孩子真實(shí)的“生存法則”
第三節(jié) 幼兒體育從快樂(lè)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始
一、運(yùn)動(dòng)教育
二、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)
三、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)背景下幼兒體有游戲的形式
四、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)背景下幼兒體育游戲的特點(diǎn)
五、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)背景下幼兒體育游戲創(chuàng)編的原則
六、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)背景下幼兒體育游戲創(chuàng)編的關(guān)鍵
第四節(jié) 多元體適能游戲的構(gòu)成
一、基礎(chǔ)游戲
二、選修游戲
三、創(chuàng)編游戲
四、親子游戲
第五節(jié) 多元體適能游戲區(qū)域設(shè)置與材料投放的特點(diǎn)
一、身體素養(yǎng)視域下幼兒園體有游戲區(qū)域設(shè)置及材料投放的重要性
二、身體素養(yǎng)視域下幼兒體育游戲區(qū)域設(shè)置與材料投放實(shí)踐
第二章多元體適能游戲創(chuàng)編
第一節(jié) 多元體適能游戲目標(biāo)及要求
一、《綱要》《指南》對(duì)幼兒身體素質(zhì)的具體要求及目標(biāo)
二、幼兒快樂(lè)運(yùn)動(dòng)概述
第二節(jié) 多元體適能游戲戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略
一、戶外空間的有效利用
二、戶外空間多元體適能游戲設(shè)計(jì)質(zhì)量提升策略
第三節(jié) 快樂(lè)運(yùn)動(dòng)游戲的情境創(chuàng)設(shè)
一、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀分析
二、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)游戲情境的概念
三、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)情境游戲的意義
四、創(chuàng)設(shè)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)游戲情境應(yīng)遵循的原則
五、各年齡班快樂(lè)運(yùn)動(dòng)游戲的特點(diǎn)與情境創(chuàng)設(shè)的關(guān)系
六、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)游戲情境創(chuàng)設(shè)的常見(jiàn)方法
七、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)游戲情境創(chuàng)設(shè)的基本要求
八、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)游戲情境創(chuàng)設(shè)的注意事項(xiàng)
第四節(jié) 體操游戲的創(chuàng)編
一、體操游戲的創(chuàng)編方法、步驟
二、幼兒園體操游戲創(chuàng)編案例
第五節(jié) 幼兒自主創(chuàng)編體育游戲
一、幼兒創(chuàng)編體育游戲
二、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育游戲創(chuàng)編的關(guān)鍵問(wèn)題
三、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育游戲創(chuàng)編的組織策略
第三章多元體適能游戲?qū)嵺`案例
第一節(jié) 集體游戲
一、基礎(chǔ)游戲
二、提升游戲
三、親子游戲——民間傳統(tǒng)體育游戲
四、游戲教案范例
五、創(chuàng)編游戲范例
第二節(jié) 一物多玩
一、小班一物多玩游戲優(yōu)化方案——沙包
二、中班一物多玩游戲優(yōu)化方案——彩帶
三、大班一物多玩游戲優(yōu)化方案——橫幅
第三節(jié) 區(qū)域游戲
一、室外游戲區(qū)
二、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)游戲區(qū)
第四節(jié) 傳統(tǒng)體育活動(dòng)
一、八段錦
二、抖空竹
三、跑酷
四、平衡木
第四章評(píng)價(jià)
一、幼兒體質(zhì)測(cè)定評(píng)價(jià)
二、幼兒體適能綜合評(píng)價(jià)