鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)村景觀設(shè)計研究與實踐

定　價：￥88.00

作　者：	袁園
出版社：	中國紡織出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

ISBN：	9787522908243	出版時間：	2023-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	208	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)村景觀設(shè)計研究與實踐》鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是解決“三農(nóng)”問題的重要策略，鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)關(guān)系到我國建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重要目標。其中，鄉(xiāng)村景觀設(shè)計是促進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，也是鄉(xiāng)村振興背景下促進鄉(xiāng)村地區(qū)全面發(fā)展的重要措施。本書將立足于鄉(xiāng)村振興的背景，結(jié)合景觀設(shè)計和生態(tài)文明建設(shè)的基本理論，對鄉(xiāng)村景觀設(shè)計展開深入研究。本書在明確鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的背景和發(fā)展趨勢后，對鄉(xiāng)村景觀設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計方法與原則進行了系統(tǒng)的論述，并對生態(tài)景觀、旅游景觀等具體的設(shè)計部分展開了詳細的分析，同時，還選取了的鄉(xiāng)村景觀設(shè)計案例來進一步分析鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的具體實施情況。

作者簡介

　　袁園，女，1981年生。四川師范大學美術(shù)學院副教授，碩士生導(dǎo)師，先后獲得西南交通大學藝術(shù)與傳播學院學士及碩士學位。意大利佛羅倫薩大學藝術(shù)設(shè)計學院訪問學者，四川省政府采購評審專家。主要研究方向：建筑室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計教育研究主持了二十多項科研及教改項目研究，其中包括高教司、四川省社科基金項目，四川省社科聯(lián)重點研究基地項目等；出版專著《良木匠心》1部，榮獲專利2項；出版多部十三五高校藝術(shù)類規(guī)劃教材；從事教學工作以來先后發(fā)表學術(shù)論文二十余篇，其中包括藝術(shù) 期刊AHCI、CSSCI《人民論壇》、《貴州民族研究》及北大核心等，曾獲四川省教育廳教研論文比賽一等獎。

圖書目錄

緒論鄉(xiāng)村振興政策的提出與實施 1 章鄉(xiāng)村景觀的相關(guān)概念與內(nèi)涵 19 節(jié) 景觀與鄉(xiāng)村景觀 20 第二節(jié) 鄉(xiāng)村景觀的特征分析 25 第三節(jié) 鄉(xiāng)村景觀的要素與類型 30 第四節(jié) 鄉(xiāng)村景觀的價值 47 第二章鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的理論體系研究 51 節(jié) 共生原理 52 第二節(jié) 景觀生態(tài)學理論 57 第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展理論 68 第四節(jié) 景觀美學理論 74 第三章外鄉(xiāng)村景觀設(shè)計發(fā)展分析83 節(jié) 國外鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的發(fā)展 84 第二節(jié) 鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的發(fā)展 100 第四章鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的方法研究 105 節(jié) 鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的目標 106 第二節(jié) 鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的原則 107 第三節(jié) 鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的程序與方法 114 第五章鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)村景觀設(shè)計實踐 129 節(jié) 鄉(xiāng)村景觀設(shè)計實踐的設(shè)計策略 131 第二節(jié) 鄉(xiāng)村景觀設(shè)計實踐的文化體驗分析 133 第三節(jié) 文化體驗視域下鄉(xiāng)村景觀設(shè)計原則 138 第四節(jié) 文化體驗在景觀設(shè)計中的表現(xiàn)手法 141 第五節(jié) 鄉(xiāng)村景觀改造設(shè)計實踐調(diào)研分析 144 第六節(jié) 萬源三官場村景觀改造設(shè)計方案 158 第六章鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村景觀設(shè)計存在的問題與應(yīng)對策略 183 節(jié) 鄉(xiāng)村景觀設(shè)計中存在的主要問題 184 第二節(jié) 鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的優(yōu)化策略探索 192 參考文獻 199