講故事的教育

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	楊雪梅
出版社：	江西教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787570537501	出版時(shí)間：	2023-10-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁(yè)數(shù)：	219	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書是全國(guó)知名班主任專業(yè)成長(zhǎng)共同體——雪梅班主任工作室進(jìn)行敘事研究、借力故事進(jìn)行研究的代表作，通過把班級(jí)這個(gè)大場(chǎng)景中發(fā)生的大事小情進(jìn)行敘寫式的分析，分別從“生活悟教育”“靜心待花開”“搭一個(gè)臺(tái)階”“不妨轉(zhuǎn)個(gè)彎”“另一種綻放”“仍會(huì)有遺憾”等幾個(gè)層面進(jìn)行匯總與梳理，進(jìn)而洞察成長(zhǎng)規(guī)律，生成教育智慧。本書旨在一線班主任學(xué)會(huì)借力解決教育工作中的難題、學(xué)會(huì)探究成長(zhǎng)真相，為廣大一線教師提升教育感知力、智慧力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《講故事的教育》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

章生活悟教育
由兩盆蝴蝶蘭想到的/孔金妮
撫平“信任”這張紙/曲藝寧
讓“第三個(gè)抽屜”自主發(fā)聲/于麗英
兩杯茶水的啟示/曲藝寧
流淌于筆尖的愛/王曉菲
本是同質(zhì)布豈可云泥別/曲藝寧
一句有溫度的話/楊雪梅
給教育一段“靜置”的時(shí)光/曲藝寧
做問題學(xué)生的心靈醫(yī)者/于麗英
許他一個(gè)美好的未來(lái)/李楠
第二章靜心待花開
等待，是為了給“野草”開花的時(shí)間/楊雪梅
花開自有時(shí)/鞠文章
陪著“蝸?！甭?曲藝寧
陪你一起種太陽(yáng)/袁曉艷楊雪梅
多一些“用心”之看/楊雪梅
沒啥大不了的/徐小輝
陪你化繭成蝶/李楠
慢教育的幸福/王美玲
生命中，那些貫穿靈魂的等待/楊雪梅
第三章搭一個(gè)臺(tái)階
課堂來(lái)了“旁聽客”/張玉芹
把小水滴放到大海里去/王青
溫情的溝通，溫暖彼此/陳春霞
讓每個(gè)孩子都愿意“跳”起來(lái)/劉昌樂
給尊重一個(gè)“臺(tái)階”/曲藝寧
道是無(wú)意卻有意/曲藝寧
黑板“影響”靈魂/劉蘭芳
“搗蛋大王”變形記/楊雪梅
美麗的花兒與青蔥的少年/李楠
第四章不妨轉(zhuǎn)個(gè)彎
讓批評(píng)“轉(zhuǎn)個(gè)彎”/楊雪梅
不是每種愛都適合高高捧起/孫治國(guó) 楊雪梅
隱蔽的關(guān)愛溫暖/曹新燕
去籃球場(chǎng)看看吧/張玉芹
小孩兒來(lái)告狀/劉珂
點(diǎn)“火”、滅“火”，只在一念之間/張曉靜
老師，請(qǐng)用眼睛提醒我/劉珂
老師，瓏喜歡吃肉/劉艷霞
逆耳也可順聽/劉珂
縮小與放大，方寸之間顯智慧/曹新燕
第五章另一種綻放
讓一顆美麗的種子“發(fā)芽”/楊暉
酢漿花開/劉春平
教育，也需要“不成全”/陳春霞
另一片風(fēng)景/車英
“丑小鴨”蛻變記/曲藝寧
“怪獸游戲”采訪大會(huì)/趙淑娜
幫助孩子成為好的自己/徐小輝