漢語速學2

　　本教材共15課，每課包含熱身活動、生詞和課文、語法和文化講解、課堂活動以及課后練習五個部分。遵循結(jié)構(gòu)、功能、文化相結(jié)合的教學基本原則，每課圍繞1~2個交際主題，選取反映中國當代社會特點的內(nèi)容展開。熱身活動設(shè)計了4個與主題密切相關(guān)的問題，在教學中可引導學生運用已知知識完成師生問答或生生問答，并與新的交際話題產(chǎn)生連接，自然過渡到新的課文和生詞的學習。注釋中的語言點和文化點在課文會話的基礎(chǔ)上拓展了其他語境下的實踐運用，循序漸進，從懂到會，掌握語言點在交際中的正確使用。在每一課的語言點知識后均設(shè)置輸出型課堂活動任務(wù)，幫助學生在真實語境中充分運用當課的知識點及實際語用搭配，提升漢語交際能力和對中國文化的正確理解。課后練習針對每課的重難點分類進行強化訓練，包括詞匯和漢字與語法和句型練習，參考HSK考試題型，在鞏固本課知識點的同時熟悉HSK考試題型。

　　史文，昆明冶金高等?？茖W校講師，外語學院對外漢語教研室主任。張江梅，副教授，現(xiàn)擔任昆明冶金高等?？茖W校對外合作交流處處長委員。何盈，昆明冶金高等?？茖W校副教授，目前主要從事對外漢語教學和英語教學研究。