本書是世界兒童文學理論的起源之作,也是兒童文學研究者的常備工具書。與《歡欣歲月》一起被譽為“世界兒童文學理論雙璧”。凡是關心和熱愛兒童文學、關心孩子的人,都繞不過這一本書。 《書,兒童與成人》創(chuàng)作于1932年,為法國及全世界打開了一個當時少有人關注的領域:兒童文學的創(chuàng)作與出版。這讓當時的作家及出版人看到了為兒童寫作的獨特魅力,意識到為兒童創(chuàng)造一本小書的珍貴意義。阿扎爾不僅從縱向(即時間)敘述了兒童文學的現(xiàn)實發(fā)展狀況,對兒童文學史的發(fā)展歷程及一些經典讀物和作家進行客觀評析。而且他還憑借開闊的眼界和深厚的比較文學知識的底蘊,從橫向(即空間)對不同地域的兒童文學進行比較。通過經典作品的比較,分析早期各國的兒童文學特色,告訴讀者什么是優(yōu)秀的兒童文學作品,以及優(yōu)秀兒童出版物的評價標準;此外,在如何向兒童推廣優(yōu)秀出版物方面進行了較為系統(tǒng)的思考,介紹了一些國家建設性的經驗和做法。