設(shè)計(jì)力

定　價(jià)：￥88.00

作　者：	茶山
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥69.50)

ISBN：	9787302658788	出版時(shí)間：	2024-06-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《設(shè)計(jì)力》以設(shè)計(jì)師職業(yè)生涯中最重要的5個(gè)階段作為主要脈絡(luò)，包括專業(yè)深造、職場(chǎng)選擇、職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、職場(chǎng)轉(zhuǎn)型以及自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)等?！对O(shè)計(jì)力》以“設(shè)計(jì)力”為中心，總結(jié)和提煉了8個(gè)核心設(shè)計(jì)力矩陣，包括準(zhǔn)備力、目標(biāo)力、交付力、驅(qū)動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)力、認(rèn)知力和成長(zhǎng)力等。《設(shè)計(jì)力》適合互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及各個(gè)行業(yè)的交互設(shè)計(jì)師、體驗(yàn)設(shè)計(jì)師、創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、服務(wù)設(shè)計(jì)師等，包括設(shè)計(jì)專家、設(shè)計(jì)管理者及產(chǎn)品經(jīng)理等，也適合設(shè)計(jì)專業(yè)的在校生、老師、教授、學(xué)者，以及對(duì)交互、體驗(yàn)、服務(wù)、商業(yè)等感興趣的廣大設(shè)計(jì)愛好人士。

作者簡(jiǎn)介

　　茶山，韓國(guó)首爾大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士，字節(jié)跳動(dòng)、阿里巴巴等互聯(lián)網(wǎng)大廠核心業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人，幫助抖音、TikTok、天貓新零售、淘寶新制造等提升產(chǎn)品體驗(yàn)，并搭建用戶體驗(yàn)、服務(wù)創(chuàng)新體系，以及人才培養(yǎng)體系。全球服務(wù)設(shè)計(jì)聯(lián)盟（SDN）上海聯(lián)合創(chuàng)始人，國(guó)家工信部服務(wù)設(shè)計(jì)戰(zhàn)略咨詢委員會(huì)委員，中國(guó)服務(wù)設(shè)計(jì)人才與機(jī)構(gòu)評(píng)定專家。英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)、中國(guó)美院等國(guó)內(nèi)外知名院校特邀行業(yè)分享專家，曾出版《服務(wù)設(shè)計(jì)微日記》系列圖書。

圖書目錄

01 準(zhǔn)備力
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人
設(shè)計(jì)師必須“高學(xué)歷”嗎
從設(shè)計(jì)教育到設(shè)計(jì)實(shí)踐
設(shè)計(jì)師步入職場(chǎng)的時(shí)機(jī)
設(shè)計(jì)師的“職場(chǎng)選擇”
好“作品”，勝千言
你會(huì)“面試”嗎
02 目標(biāo)力
設(shè)計(jì)目標(biāo)決定設(shè)計(jì)價(jià)值
設(shè)計(jì)目標(biāo)的重要性
設(shè)計(jì)目標(biāo)的“理解誤區(qū)”
如何拆解設(shè)計(jì)目標(biāo)
如何制定設(shè)計(jì)OKR
設(shè)計(jì)師如何制定職業(yè)目標(biāo)
03 交付力
設(shè)計(jì)師的核心競(jìng)爭(zhēng)力
全鏈路設(shè)計(jì)力
多元化設(shè)計(jì)力
精細(xì)化設(shè)計(jì)力
情感化設(shè)計(jì)力
觸點(diǎn)設(shè)計(jì)力
內(nèi)容設(shè)計(jì)力
如何量化設(shè)計(jì)價(jià)值
04 驅(qū)動(dòng)力
設(shè)計(jì)師最寶貴的特質(zhì)
AIGC驅(qū)動(dòng)
服務(wù)設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)
驅(qū)動(dòng)型設(shè)計(jì)師的特征
“對(duì)話力”驅(qū)動(dòng)
“機(jī)會(huì)”驅(qū)動(dòng)
設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)“五步法”和“三部曲”
05 領(lǐng)導(dǎo)力
做人做事的“術(shù)與道”
如何成為設(shè)計(jì)管理者
管理者的角色轉(zhuǎn)變
管理者要“德配位”
從培養(yǎng)自己到培養(yǎng)別人
過程管理的重要性
設(shè)計(jì)管理者的“加減乘除”法
06 學(xué)習(xí)力
深耕不可替代性
日拱一卒的力量
洞察力即是學(xué)習(xí)力
分享是最好的自我提升
設(shè)計(jì)師的成長(zhǎng)和拓展
什么樣的設(shè)計(jì)師值得培養(yǎng)
“完美一天”成長(zhǎng)法
07 認(rèn)知力
認(rèn)知決定行為
如何面對(duì)職場(chǎng)“困惑”
如何化解職場(chǎng)“危機(jī)”
如何應(yīng)對(duì)職場(chǎng)“變化”
設(shè)計(jì)師的“跳槽”觀
成長(zhǎng)，是自己的事情
08 成長(zhǎng)力
遇見更好的自己
選擇大于努力
那些成為財(cái)富的經(jīng)歷
我對(duì)“極致”的感悟
發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值
感謝曾經(jīng)“開掛”的自己
遇見更好的自己
寫在后面