巴西國(guó)家語言能力研究

　　國(guó)家語言能力建設(shè)在國(guó)家現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中具有重要作用。本書以巴西國(guó)家語言能力為研究對(duì)象，以文秋芳教授提出的國(guó)家語言能力新理論框架為理論基礎(chǔ)，對(duì)巴西國(guó)家語言能力進(jìn)行深度研究，是國(guó)家語委重大科研項(xiàng)目“‘國(guó)家語言能力’內(nèi)涵及提升方略研究”的研究成果之一。 本書首先梳理巴西國(guó)家語言能力建設(shè)的歷史，從國(guó)家語言治理能力、國(guó)家語言核心能力、國(guó)家語言戰(zhàn)略能力等三個(gè)維度重點(diǎn)分析并闡述巴西國(guó)家語言能力建設(shè)的相關(guān)政策、具體措施及成效，最后在此基礎(chǔ)上歸納、提煉巴西國(guó)家語言能力建設(shè)的特點(diǎn)，探討其中的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，以期對(duì)我國(guó)的國(guó)家語言能力建設(shè)提供借鑒和參考。 本書有助于讀者增進(jìn)對(duì)國(guó)家語言文字工作的了解，為學(xué)界開展相關(guān)研究提供了大量文獻(xiàn)資料和數(shù)據(jù)，適合語言政策研究者、語言文字工作者及高校語言專業(yè)碩博士研究生參考使用。

　　張方方，北京外國(guó)語大學(xué)西班牙語葡萄牙語學(xué)院副院長(zhǎng)，副教授，應(yīng)用語言學(xué)博士。主要研究方向?yàn)槠险Z國(guó)家教育文化和語言政策。在《外語教育研究前沿》《人民日?qǐng)?bào)》等學(xué)術(shù)期刊和報(bào)紙發(fā)表論文三十余篇，出版《安哥拉文化教育研究》等專著、譯著和教材十余部。參與《習(xí)近平談治國(guó)理政》《中國(guó)關(guān)鍵詞》等多項(xiàng)國(guó)家重大翻譯項(xiàng)目，為國(guó)際和國(guó)內(nèi)重要會(huì)議提供高質(zhì)量的同聲傳譯和交替?zhèn)髯g服務(wù)，多次為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人以及葡語國(guó)家政府首腦和高級(jí)別官員擔(dān)任譯員。 龐若洋，北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院博士研究生。