巴西國家語言能力研究

　　國家語言能力建設在國家現(xiàn)代化發(fā)展進程中具有重要作用。本書以巴西國家語言能力為研究對象，以文秋芳教授提出的國家語言能力新理論框架為理論基礎，對巴西國家語言能力進行深度研究，是國家語委重大科研項目“‘國家語言能力’內涵及提升方略研究”的研究成果之一。 本書首先梳理巴西國家語言能力建設的歷史，從國家語言治理能力、國家語言核心能力、國家語言戰(zhàn)略能力等三個維度重點分析并闡述巴西國家語言能力建設的相關政策、具體措施及成效，最后在此基礎上歸納、提煉巴西國家語言能力建設的特點，探討其中的經驗及教訓，以期對我國的國家語言能力建設提供借鑒和參考。 本書有助于讀者增進對國家語言文字工作的了解，為學界開展相關研究提供了大量文獻資料和數(shù)據，適合語言政策研究者、語言文字工作者及高校語言專業(yè)碩博士研究生參考使用。

　　張方方，北京外國語大學西班牙語葡萄牙語學院副院長，副教授，應用語言學博士。主要研究方向為葡語國家教育文化和語言政策。在《外語教育研究前沿》《人民日報》等學術期刊和報紙發(fā)表論文三十余篇，出版《安哥拉文化教育研究》等專著、譯著和教材十余部。參與《習近平談治國理政》《中國關鍵詞》等多項國家重大翻譯項目，為國際和國內重要會議提供高質量的同聲傳譯和交替?zhèn)髯g服務，多次為黨和國家領導人以及葡語國家政府首腦和高級別官員擔任譯員。 龐若洋，北京師范大學國際與比較教育研究院博士研究生。