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基于業(yè)務管理的班組長進階式培訓教材:個人管理篇、班組管理篇、業(yè)務管理篇

基于業(yè)務管理的班組長進階式培訓教材:個人管理篇、班組管理篇、業(yè)務管理篇

定 價:¥66.00

作 者: 國網河南省電力公司鄭州供電公司
出版社: 中國電力出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787519897154 出版時間: 2025-03-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內容簡介

  為貫徹落實《國家電網有限公司關于“十四五”全面加強班組建設實施班組建設新跨越的指導意見》(國家電網工會〔2021〕172號)、《國家電網有限公司關于減輕班組負擔激發(fā)班組活力的指導意見》(國家電網工會〔2020〕274號),國網鄭州供電公司決定開展班組建設三年行動,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,圍繞國網公司戰(zhàn)略落地和省公司“大而強”目標實現(xiàn),結合公司“12345”工作總體要求,打造具有鄭州特色、符合鄭州實際的班組建設模式,不斷夯實企業(yè)發(fā)展基礎,提升職工隊伍整體素質,厚積基業(yè)長青磅礴力量。 為進一步夯實班組長培養(yǎng)資源體系,國網鄭州供電公司組織開發(fā)了基于業(yè)務管理賦能的“鄭光明”班組長進階式培訓教材,本教材依托班組長基于崗位勝任標準的“5 N”任務-能力素質二維模型,按照“強基”“提升”“超越”三個層級,梯次性劃分班組長個人管理、班組管理、業(yè)務管理三維度培訓教材內容,圍繞調度、變電、輸電、配電、營銷各專業(yè)班組長管理場景,梳理精細化、實務化、模塊化的班組管理工作步驟及管理經驗,并針對各模塊內容開發(fā)場景化的管理案例,打造了具有鄭州特色的實踐型鄭光明“班組長”培訓教材?;跇I(yè)務管理賦能的“鄭光明”班組長進階式培訓教材主要分為以下三個部分: 個人管理篇:用奮進照亮初心。本篇從班組長個人管理視角出發(fā),基于優(yōu)秀班組長“善學技精、勇為盡責、能帶會管、勤勉敬業(yè)”的管理定位,梳理加強班組建設的執(zhí)行力、領導力、學習力等七項核心能力素質及班組管理應知應會規(guī)章制度內容,全面夯實班組長基礎管理能力。 班組管理篇:用精益實現(xiàn)突破。本篇從班組長班組建設視角出發(fā),通過梳理整合各專業(yè)通用性班組長管理工作任務,劃分安全管理、文化建設、人員管理、應急管理四大模塊,形成高標準化班組長工作管理體系,實現(xiàn)班組管理制度化、工作要求標準化、作業(yè)步驟程序化,助力班組長班組安全、質量、效率、效益的優(yōu)化提升。 業(yè)務管理篇:用實干詮釋擔當。本片以調度、變電、輸電、配電、營銷五大業(yè)務為模塊,從賦能業(yè)務視角梳理各項業(yè)務的典型做法及管理要點,深化班組長對業(yè)務工作、業(yè)態(tài)與專業(yè)格局的認知理解,實現(xiàn)班組長向完成高復雜度、高挑戰(zhàn)力任務的干將型班組管理人才轉變。個人管理篇:用奮進照亮初心第d一章 打鐵還需自身硬第d一節(jié)班組長“兵頭”之道第二節(jié)班組長“將尾”定位第二章 班組長三大核心力第d一節(jié)執(zhí)行力第二節(jié)學習力第三節(jié)領導力第三章 班組長三大管理法第d一節(jié)情緒管理第二節(jié)時間管理第三節(jié)溝通管理班組管理篇:用精益實現(xiàn)突破第d一章 開展安全管理第d一節(jié)開展安全活動第二節(jié)精益管理器具第三節(jié)管理現(xiàn)場安全第四節(jié)全面管理兩票第五節(jié)管理隱患缺陷第二章 開展班組文化建設第d一節(jié)開展創(chuàng)新工作第二節(jié)開展廉政工作第三節(jié)開展宣傳工作第三章 開展人員管理第d一節(jié)掌握員工思想動態(tài)第二節(jié)開展績效管理第三節(jié)開展人員培訓第四章 開展應急管理第d一節(jié)編制應急預案第二節(jié)開展反事故演習第三節(jié)執(zhí)行風險預控措施業(yè)務管理篇:用實干詮釋擔當?shù)赿一章 管理調度業(yè)務第d一節(jié)執(zhí)行停電檢修計劃第二節(jié)組織新改擴建驗收第三節(jié)開展專業(yè)化巡視工作第四節(jié)處理事故異常處理分析第五節(jié)開展春秋查工作第六節(jié)開展迎峰度夏、冬工作第七節(jié)執(zhí)行保電工作第八節(jié)開展下級調度專業(yè)化管理第二章 管理變電業(yè)務第d一節(jié)組織新改擴建驗收第二節(jié)開展專業(yè)化巡視第三節(jié)處理事故異常第四節(jié)開展春、秋查工作第五節(jié)開展迎峰度夏、度冬工作第三章 管理輸電業(yè)務第d一節(jié)開展輸電設備保供電工作第二節(jié)組織輸電設備巡視第三節(jié)組織輸電設備檢修第四節(jié)開展輸電設備驗收第四章 管理配電業(yè)務第d一節(jié)組織配電設備搶修第二節(jié)開展配電設備驗收第三節(jié)開展輸電設備保供電工作第四節(jié)開展配電車輛裝備管理第五章 開展客戶管理第d一節(jié)開展業(yè)擴報裝管理第二節(jié)開展電費管理第三節(jié)營業(yè)廳優(yōu)質服務管理

作者簡介

  國網鄭州供電公司成立于1948年,是隸屬于河南省電力公司的國有特大型供電企業(yè),也是華中電網骨干企業(yè)、全國“一流供電企業(yè)”。公司主要擔負著鄭州市及市屬六縣(市)工農業(yè)生產和人民生活的供電任務,鄭州電網也是河南電網的負荷中心和全省電力傳輸?shù)臉屑~。近年來,公司多次被國家電網公司、河南省、華中網公司、省公司評為科技進步、安全文明生產、糾風、思想政治工作等先進集體。先后獲得了河南省“五一勞動獎狀”,“中原崛起—功勛貢獻獎”,全國“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè),全國質量管理活動優(yōu)秀企業(yè),鄭州市“最Z具文化魅力十大企業(yè)”等榮譽稱號,并連年在公共服務行業(yè)行風評議中名列前茅。

圖書目錄

前言
個人管理篇 用奮進照亮初心
第一章 班組長“將尾”定位2
第二章 班組長三大核心力9
第一節(jié)?執(zhí)行力? 9
第二節(jié)?學習力? 13
第三節(jié)?領導力? 17
第三章 班組長三大管理法 22
第一節(jié)?情緒管理? 22
第二節(jié)?時間管理? 28
第三節(jié)?溝通管理? 33
班組管理篇 用精益實現(xiàn)突破
第四章 開展安全管理 42
第一節(jié)?開展安全活動? 42
第二節(jié)?精益管理器具? 52
第三節(jié)?管理現(xiàn)場安全? 56
第四節(jié)?全面管理兩票? 65
第五節(jié)?管理隱患缺陷? 73
目 錄
基于業(yè)務管理的班組長進階式培訓教材
(個人管理篇)
第五章 開展班組文化建設 77
第一節(jié)?開展創(chuàng)新工作? 77
第二節(jié)?開展廉政工作? 80
第三節(jié)?開展宣傳工作? 86
第六章 開展人員管理 95
第一節(jié)?掌握員工思想動態(tài)? 95
第二節(jié)?開展績效管理? 106
第三節(jié)?開展人員培訓? 116
第七章 開展應急管理125
第一節(jié)?編制應急預案? 125
第二節(jié)?開展反事故演習? 129
第三節(jié)?執(zhí)行風險預控措施? 133
業(yè)務管理篇 用實干詮釋擔當
第八章 管理調度業(yè)務140
第一節(jié)?執(zhí)行停電檢修計劃? 140
第二節(jié)?組織新改擴建驗收? 143
第三節(jié)?開展專業(yè)化巡視工作? 146
第四節(jié)?處理事故異常分析? 150
第五節(jié)?開展春、秋查工作? 157
第六節(jié)?開展迎峰度夏、冬工作? 160
第七節(jié)?執(zhí)行保電工作? 163
第八節(jié)?開展下級調度專業(yè)化管理? 167
第九章 管理變電業(yè)務171
第一節(jié)?組織新改擴建驗收? 171
第二節(jié)?開展專業(yè)化巡視? 175
第三節(jié)?處理事故異常分析? 179
第四節(jié)?開展春、秋查工作? 183
第五節(jié)?開展迎峰度夏、冬工作? 185
第十章 管理輸電業(yè)務190
第一節(jié)?開展輸電設備保供電工作? 190
第二節(jié)?組織輸電設備巡視? 192
第三節(jié)?組織輸電設備檢修? 195
第四節(jié)?開展輸電設備驗收? 198
第十一章 管理配電業(yè)務202
第一節(jié)?組織配電設備搶修? 202
第二節(jié)?開展配電設備驗收? 205
第三節(jié)?開展輸電設備保供電工作? 208
第四節(jié)?開展配電車輛裝備管理? 212
第十二章 開展客戶管理218
第一節(jié)?開展業(yè)擴報裝管理? 218
第二節(jié)?開展電費管理? 220
第三節(jié)?營業(yè)廳優(yōu)質服務管理? 226

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