四川省教育學(xué)會
本書是四川省教育學(xué)會主持編撰的“立德樹人理論與實踐創(chuàng)新”叢書的一種,是2…
可購
菲爾德·里卡茲,新西蘭,約翰·哈…
隨著社會技術(shù)進(jìn)步、人口結(jié)構(gòu)變化、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化等新需求的出現(xiàn),學(xué)校面臨著讓更…
可購
王鵬 著
我國的創(chuàng)業(yè)教育源于1989年11月27日到12月2日,聯(lián)合國教科文組織在北京召開的…
可購
李洪雄著
本書在對次至第四次學(xué)科評估全方位、多角度、立體式分析的基礎(chǔ)上,對國內(nèi)外一…
可購
(美)扎卡里·肖爾
讀研最難的是什么?學(xué)業(yè)任務(wù)重?要求高?不僅如此,更重要的是缺乏有效的方法…
可購
楊洋
總結(jié)了近年來國內(nèi)學(xué)界關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)研究的現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢,在馬…
可購
陳雙
本書稿是四川省級課題“基于學(xué)科核心素養(yǎng)的普通高中音樂課堂教學(xué)策…
可購
李先軍
在“語言學(xué)轉(zhuǎn)向”的影響下,西方教育史學(xué)進(jìn)行了文化的轉(zhuǎn)向和敘事的轉(zhuǎn)向,形成…
可購
岳愛
《我國西部農(nóng)村地區(qū)0-3歲兒童早期發(fā)展研究:兒童早期發(fā)展領(lǐng)域10年的探索與實…
可購
(美)布萊恩·卡普蘭(Bryan Caplan)…
本書以一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的視角,詳述了他對美國現(xiàn)行教育系統(tǒng)的疑惑,對教育真實回…
可購
(美)弗恩·布里姆利,(美)黛博拉&…
《教育財政學(xué):因應(yīng)時代變革》自1974年出版以來已修訂12次,是美國大學(xué)廣為人…
可購
(美)邁克爾.科恩(Michael Cohen)
好的教學(xué)與好的設(shè)計,極其相似! 傳統(tǒng)的學(xué)校極力強(qiáng)調(diào)順從,忽略了學(xué)生創(chuàng)造力…
可購
湯林春,吳宇玉
“溫暖的教學(xué)”強(qiáng)調(diào)在處理好智力因素和非智力因素關(guān)系的基礎(chǔ)上,側(cè)重學(xué)科素養(yǎng)…
可購