數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)研究導(dǎo)論

朱成杰著

科學(xué)知識、科學(xué)思想和科學(xué)方法是人類知識寶庫的三個基本內(nèi)涵。面對21世紀的機…

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常用電氣設(shè)備圖形符號使用指南

郭汀主編

電氣設(shè)備用圖形符號是指用在電氣設(shè)備上或與其相關(guān)的部位上，用以說明該設(shè)備或…

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多媒體CAI制作實用教程

冠群創(chuàng)作室編著

本書介紹制作多媒體課件的完整過程。內(nèi)容包括與多媒體有關(guān)的基本概念，開發(fā)多…

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開放教育

陳東編著

本書首次系統(tǒng)介紹了開放教育。通過回顧教育形式的嬗變，指出開放教育是歷史發(fā)…

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意識形態(tài)與課程

（美）邁克爾·W·阿普爾（Michae…

本書分析了霸權(quán)，介紹了意識形態(tài)與文化再生、經(jīng)濟再生，日常學(xué)校生活中的經(jīng)濟…

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數(shù)學(xué)教學(xué)理論選講

唐瑞芬主編

《數(shù)學(xué)教學(xué)理論選講》是由國家教育部師范教育司組織專家審定立項，以部級項目…

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外國教學(xué)思想史

田本娜主編

本書由“古代的教學(xué)思想”、“中世紀的教學(xué)思想”、“近代的教學(xué)思想”和“現(xiàn)…

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教學(xué)教育過程最優(yōu)化

（蘇）Ю.К.巴班斯基著；吳文侃譯

ю.K.巴班斯基是蘇聯(lián)著名的教育家。他根據(jù)自己多年的教育工作經(jīng)驗和教育研究…

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劉顯國小學(xué)數(shù)學(xué)反饋教學(xué)研究

劉顯國

《劉顯國小學(xué)數(shù)學(xué)反饋教學(xué)研究》是全國著名特級教師教學(xué)藝術(shù)與研究叢書中的一…

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用方正奧思制作多媒體課件：方正奧思多媒體創(chuàng)作工具5.1

王伍增，郭軍英編著

本書全面、系統(tǒng)地闡明了方正奧思5.1 的基本概念、運行機制，以及方正奧思中媒…

新課程與學(xué)習(xí)方式的變革

新課程實施過程中培訓(xùn)問題研究課題組編寫

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)以“主動參與，樂于探究，交流與合作”為主要特征的…

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用Director制作多媒體課件

潘厚江，鈕群編著

本書以Director的內(nèi)在邏輯關(guān)系為主線，對精選的大量課件和課件片斷的設(shè)計制作…

生命美育

姚全興

本書從人類生命史及個體生命史兩個角度，闡述生命美育的意義；從生命體驗、生…

課堂組織技能 變化技能

史潔瑩，鄒秀敏編著

本書從中學(xué)語文教學(xué)的規(guī)律出發(fā)，對課堂組織技能和變化技能的意義、作用、應(yīng)用…

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歷史新知識 創(chuàng)新能力培養(yǎng)

劉宗緒主編

本書共分6章，包括：總論、探索中國古代社會的某些規(guī)律性特征、近代中國社會…

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語言表達技能訓(xùn)練指導(dǎo)

楊吉星主編

《語言表達技能訓(xùn)練指導(dǎo)》是作者長期從事中學(xué)作文教學(xué)研究工作的經(jīng)驗總結(jié)和理…

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現(xiàn)代教育技術(shù)：走進信息化教育

祝智庭主編；閆寒冰，顧小清，張屹編著

本教材無論在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都做了創(chuàng)新嘗試。在內(nèi)容方面力圖以教育革新思維為主導(dǎo)…

小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)研究

吳文虎主編

本書共分10章，內(nèi)容包括：小學(xué)信息技術(shù)課的特點及對教師素質(zhì)的要求、小學(xué)信息…

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我和學(xué)生共成長

侯守峰

本書系北京市教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點研究課題《當代中學(xué)生基礎(chǔ)道德的研究》…

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現(xiàn)代教育技術(shù)（續(xù)編 信息技術(shù)與教育）

江蘇省電化教育館編著

本書包括信息技術(shù)與教育，計算機基礎(chǔ)知識，Windows基礎(chǔ)，Word文字處理，多媒…

活動課程理論與實踐探索

中央教育科學(xué)研究所活動課課題組編著

學(xué)校課程是社會時代的產(chǎn)物，反映社會歷史的特點，并因社會形勢的變化而變化?！?/p>

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比較高等教育：知識、大學(xué)與發(fā)展

（美）菲利普·G.阿特巴赫（Philip G.…

本套叢書精選了國外著名專家撰寫的在國際上有影響的著作，作者都是在國際上享…

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教育統(tǒng)計學(xué)（專升本）

王景英主編

本書系教育部師范教育司組織編寫的中學(xué)教師進修高等師范本科（專科起點）教材…

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實用多媒體CAI課件制作教程

陳曦，王翼勛編著

全書內(nèi)容分成四篇：第一篇是基礎(chǔ)篇，簡要講述了計算機輔助教學(xué)以及課件的設(shè)計…

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論教學(xué)過程最優(yōu)化

（蘇）ю.К巴班斯基著；吳文侃[等]譯

ю.K.巴班斯基是蘇聯(lián)著名的教育家。他的教學(xué)過程最優(yōu)化的理論，在教育界有較…

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高等教育自學(xué)考試同步輔導(dǎo)/同步訓(xùn)練（中外教育簡史）

吳艷茹主編

本書是全國高等教育自學(xué)考試指定教材《中外教育簡史》（教育學(xué)專業(yè)——獨立本…

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21世紀教育管理藝術(shù)研究

郭振興，宋宇紅主編

本書共收集了430余篇文章，分學(xué)校管理篇、教師的作用篇、校長的作用篇、素質(zhì)…

學(xué)校體育科研

何敏學(xué)，容仕霖主編

本書根據(jù)1999年11月蘇州“全國中學(xué)教師進修高等師范本科體育教育專業(yè)教材編寫…

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美術(shù)教育的創(chuàng)新與實踐

沈金龍著

作者以自己多年來在中小學(xué)美術(shù)教育、教學(xué)、教研活動中和對教材的研究實踐中的…

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教育理論哲學(xué)基礎(chǔ)的反思：關(guān)于“人”的問題

夏正江著

本書共分六章，主要介紹了“人與教育理論”、“教育目的形成研究”、“教育目…

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教育學(xué)

趙鶴齡，姜君主編

本書內(nèi)容包括：教育的歷史，教育與社會，教育與人的發(fā)展，教育目的，教育制度…

追尋教魂：教育思考隨筆

張汝泉著

本文集收錄了關(guān)于教育教學(xué)活動中的若干理念與實踐問題的文章數(shù)篇，其中包括：…

小學(xué)生心理輔導(dǎo)指南：教師用

吳增強主編

為了推進中小學(xué)的心理健康教育，1995年5月至1996年8月，上海市教育科學(xué)研究院…

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科研興教之路：玉溪市教科所教育科研回眸

李永云主編；云南省教育科學(xué)研究院編

本書包括：“教育科研工作概述”、“教育實驗研究及成果”、“教研員論文教案…

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21世紀學(xué)校國防教育與學(xué)生軍訓(xùn)工作全書

楊貴仁主編；教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司編…

本書共分十二篇，主要包括：國防教育概述、中國的領(lǐng)土與國防建設(shè)、學(xué)校國防教…

新世紀教育教學(xué)理論與實踐（第二卷 上冊）

侯志敏主編

本卷收錄了千余篇論文，都是圍繞著教育、教學(xué)和管理等方面的重點、難點、熱點…

導(dǎo)師與研究生的對話

于光遠等著

此書能在蘇州大學(xué)出版社再版，我很高興，也很感謝出版社的支持。這是寫于198…

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生物學(xué)課程論：新版

葉佩珉，劉恕著

本書從我國生物學(xué)課程的制定和生物學(xué)教材編寫的現(xiàn)實出發(fā)，研究不同課程論思想…

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