01輔導員開展心理健康教育理…
02幼兒園里的一縷陽光：講述…
03高職院校學生教育管理研究…
04作業(yè)設計的30個原則
05東方的曙光：陳潤霖與楚怡…
06高?？萍汲晒D化嵌套共生…
07高校人力資源管理與創(chuàng)新發(fā)…
08感受即真實：青春期成長故…
09高校實驗室案例教程
10像藝術家一樣教學：富有創(chuàng)…
（英）JackC.Richards著；舒白梅導讀
本叢書精選自劍橋大學出版社為語言教師設計的多套論著和教程，均為當代語言教…
可購
閻金鐸主編；劉彬生[等]編寫
編輯推薦：本書是全國中小學教師繼續(xù)教育教材中的一冊，全書共分二章，其主要…
畢廣吉編著
本書詳細介紹了Authorware的所有菜單命令和對話框參數(shù)的意義，為適應制作教學…
何國平 吳偉
《何國平物理創(chuàng)新教育藝術》是全國著名特級教師教學藝術與研究叢書中的一冊。…
關紹紀
編輯推薦：本書是全國中小學教師繼續(xù)教育教材中的一冊，全書共分七章，其主要…
韓保來主編
《多媒體教學：教學電腦化、網絡化》是全國中小學素質教育專題攻關研究叢書中…
彭賢智主編
本書是全國中小學素質教育專題攻關研究叢書中的一冊。全書共分九章，其內容包…
可讀可購
崔含鼎，梁仕云著
本書學習、研究、分析了許多國內外行家的論文和著作。系統(tǒng)科學的發(fā)展為教學系…
傅道春編著
說到“教學行為”，這里指的是教師在教學過程中，依據(jù)教學經驗和教學內部關系…
史林，仲紅編著
本書分：典范、立志、勸學、成才、擇業(yè)、交友、婚姻、治家、為人、處事、修養(yǎng)…
暫缺作者
暫缺簡介...
小雨主編
本書包括：賞識教育、立志教育、親情教育、挫折教育、生活教育、品德教育、愛…
冷洪恩主編；人民教育出版社政治室編
全國中小學教師繼續(xù)教育教材。本書共分十一章，內容包括：創(chuàng)造性教育與思想政…
張文全 張玉民 周廣強
本書在分析研究小學數(shù)學教學大綱、教材和教學的基礎上，借鑒“微格教學”理論…
（美）Herm Davis，（美）Joyce Lain Kenn…
本書全面介紹了美國大學生（包括研究生、留學生）資助制度，以深入淺出的筆法…
張森，宗緒鋒編著
本書系統(tǒng)介紹了計算機教育應用的基本情況、計算機輔助教育的基礎知識、多媒體…
楊釙，林小英編
質的研究方法是與量的研究方法相提并論、交相輝映的一種研究方法，在我國社會…
周一貫主編
《小學語文嘗試教學設計》較系統(tǒng)地論述了小學語文嘗試教學設計的指導思想、設…
曾美玉
本書是由我國著名心理學家和教育家林崇德教授任名譽主編，沃建中博士任主編的…
張玲等著
本書有三個顯著的特色：理論的介紹深入淺出，實例的分析淺入深出，提供的對策…
本書是以教育心理學的基本問題為核心組織材料，涉及到教學過程中的學習動機、…
喬際平，劉甲珉，萬勇著
首都師范大學出版社的支持下，由首都師范大學學科教育學研究中心組織校內外的…
本社 編
隨著新世紀鐘聲的敲響，中國婦女運動和婦女事業(yè)又一次站在新的歷史起點，開始…
游澤清主編
大學本科小學教育專業(yè)教材。本書闡述了教育技術學的學科地位、研究范疇及所涉…
（英）B.霍爾姆斯（Brian Holmes），（英）…
本書從“什么知識最有價值”、“什么人應該受教育”這兩個基本問題出發(fā)，將世…
羅樹華，李洪珍主編
本書是全國中小學教師繼續(xù)教育教材中的一冊，全書共分十章，其主要內容包括教…
莊平，畢偉玉著
編輯推薦：本書是全國中小學教師繼續(xù)教育教材中的一冊，全書共分九章，其主要…
倪文錦，何文勝編著
本書是由華東師大教授、博士生導師倪文錦牽頭承擔的教育部“九五”課題《港臺…
劉晉倫
編輯推薦：本書是全國中小學素質教育專題攻關研究叢書中的一冊。全書共分五章…
錢育祚，徐純赤主編
《從學校到工作：勞動就業(yè)準備》主要研究的是勞動就業(yè)準備教育，職業(yè)，職業(yè)選…
張寧主編
本書論述了學科創(chuàng)新教育的產生與發(fā)展，學科創(chuàng)新教育的的基本要素，學科創(chuàng)新教…
曾文星編著
叢書的特點是理論與實際并重。仔細介紹心理治療的最新知識與基本理論，并且透…
（美）Scott G.Paris，（美）Linda R.Ayre…
該系列本次推出四本圖書，由世界著名教育心理學家策劃的撰寫，緊緊圍繞當前世…
（美）Robert J.Sternberg，（美）Louise …
學習和思維不是獨立無關的兩件事，學生在思維活動中學習，同時也學習思維本身…
隋銘才 著
本書對語言教學、英語教學、語言教學論、英語教學論的相關概念重新作了界定，…
傅道春
這本教育學，是結合教育情境展開，陳述應用理論的實踐教育學。書中包含了林林…
黃榮懷 編
《校校通叢書·校校通的目的：教與學的應用》主要介紹中小學網絡環(huán)境下的…
杜萍編著
本書內容包括：案例分析對提高教師教育能力的作用、教學與管理案例及案例分析…
教育部
為了適應時代的發(fā)展，新研制的《全日制義務教育生物課程標準（實驗稿）》（以…
畢華林主編
鄂公網安備 42010302001612號 