01高校學生工作研究(2023年…
02湖南外國語職業(yè)學院三十周…
03美國大學申請文書寫作教程…
04班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
05西北大學英才譜(第五輯)…
06可見的學習者:為什么要記…
07武漢大學經(jīng)濟與管理學院院…
08大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導…
09醫(yī)學大數(shù)據(jù)分析
10大夏書系 學習共同體:用…
施亮星
《從創(chuàng)意到影響力》是作者施亮星在MIT(麻省理工學院)進行訪學調(diào)研的基礎上…
可購
王芳
學習力是衡量終身學習能力的關鍵指標。本書在學習心理學和系統(tǒng)動力學理論基礎…
黃平平
本書從現(xiàn)實中國家高度重視高等職業(yè)教育出發(fā),通過對清末至今高等職業(yè)教育價值…
經(jīng)濟合作與發(fā)展組織 編
人工智能的進步正在引領一場迅猛的技術變革。理解人工智能的能力與人類技能的…
劉六生
本書主要包括教育研究導論、教育量化研究與教育質(zhì)性研究三個模塊。其中,第一…
祝望北
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杰姬·阿克里·沃爾什,貝絲·…
本書為“新班級教學譯叢”的其中一本,介紹了為什么要進行有效的課堂討論,以…
黃厚江
《播種核心素養(yǎng)的語文課堂》收錄了黃厚江老師近年來13堂全新的課堂實錄,試圖…
王笑梅
全書共分為四章:第一章主要內(nèi)容為多元游戲提升幼兒體適能的必要性與可行性,…
王桂玉,劉萬榮,彭韜
暫缺簡介...
蔡汀,王義高,祖晶
蘇霍姆林斯基的教育思想具有強大的生命力,它可以留給歷史、影響現(xiàn)在、啟迪未…
王天蓉,徐誼
劉喜紅
學科實踐作為一種學科學習方式,是提升語文課程品質(zhì)的重要抓手,也是培育學科…
張東嬌,時晨晨 等著
李政濤
《活在課堂里》是李政濤教授寫給愿意把生命獻給課堂的教師的一首“抒情詩”。…
張美潔
《幼兒園主題式創(chuàng)意戲劇活動》以圖文并茂的形式,具體呈現(xiàn)了幼兒園3個年齡班…
王華月
《全景化勞動:面向兒童的勞動課程》從“全人聚焦、全能培育、全息融合、全維…
周星,任晟姝
本書是北京師范大學藝術教育研究中心主辦的第二期“中小學影視教育師資人才培…
胡建華
董云川
周川
張應強
周光禮
韓延明,郭峰
魏娜
本書是教.部 財政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃重大研究項目《職教師資本科專業(yè)…
王建華
閻光才
楊靜
當前,世界百年未有之大變局和中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局加速演進。中國也正…
吳虎強
書稿以“立人為禮”為主題,除緒論外,分為五章,從禮的緣起、內(nèi)涵及現(xiàn)代轉(zhuǎn)化…
佘遠富,魏吉華
全書分總論、思想政治理論課的性質(zhì)和任務、思想政治理論課教學的基本要求和規(guī)…
喬·奧謝
作者在本書中,就如何選擇大學,以及如何在整個高等教育生涯中做好重要決策,…
趙建慶,王巧玲, 彭霞,袁藝軒 著
本書以教yu部最新發(fā)布的2020年版《高等學校課程思政建設指導綱要》為指導,結(jié)…
張生虎
本書闡發(fā)了反思學習主體的轉(zhuǎn)變及其對應不同時代的變奏邏輯,并在基礎教育領域…
王占軍
本書基于案例研究,收集了案例學科所在學院、學校的關于職稱、考核、招聘等制…
陸吉健
本書結(jié)合科技部重大研發(fā)項目“多模態(tài)自然交互的虛實融合開放式實驗教學環(huán)境”…
李慶新
《英語詞匯習得研究》是《英語詞匯記憶研究》的姊妹篇。本書分為英語詞匯習得…
孫潔
本書基于中央美術學院雕塑系近年來的美育實踐經(jīng)歷,對大量生動、鮮活的實踐案…
徐瑞,徐一帆
《新西蘭文化教育研究》屬于"一帶一路"國家文化教育大系的其中一個…
管建剛
管建剛老師至今仍在教學一線,本書就是依其一線帶班的經(jīng)驗寫給一線老師的,書…
顧志能
本書是數(shù)學特級教師顧志能的教育隨筆精選集,分為“教學哲思”“師生故事”“…