01過去的大學
鐘叔河
02中國全史百卷本·教育…
史仲文,胡曉林
03民國國文課本(白話珍藏版…
呂思勉
04成都教育發(fā)展年度報告(2…
05教育公平與烏江流域民族教…
彭壽清,于海洪
06心與教育一起走:郁南支教…
毛遠飛
07特色行動影響
08教育就是服務:寧波構建服…
華長慧
09中國家庭高等教育投資行為…
許祥云
10教育提升城市競爭力:構建…
倪鵬飛,李煜偉
蔡克勇著
本書針對中國教育現(xiàn)狀,作者經(jīng)慎密思考、分析,提出自己的關于中國當代教育的…
可購
曹直編著
“文化青山”是達德建校周年之際,當年的中共香港工委書記章漢夫向學院贈送的…
孫孔懿著
這套叢書以“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指導思想,以“新”為基本出…
鄔志輝著
《全球化、信息化與學校變革》叢書,最近由華東師范大學出版社出版。叢書由三…
徐葆耕著
《清華學術精神》是在1997年出版的《釋古與清華學派》一書基礎上增訂修改而成…
可讀可購
張宏杰著
本書記錄了一批清華創(chuàng)業(yè)者如何走上創(chuàng)業(yè)這條路,以及他們在1998年至2003年里所…
胡珍著
本書以2000年在5070例大學中生進行的“新世紀大學生性文明調(diào)查”及2002年在四…
商衍鎏著;商志〓校注
本書由二部專著及五篇文章組成?!肚宕婆e考試述錄》詳細介紹了童生、舉人、…
史朝主編
本書以中日民族傳統(tǒng)文化為經(jīng),以兩國的現(xiàn)代化為緯,圍繞著傳統(tǒng)文化特征與教育…
潘鳳亮著
這是一部別開生面的教育寓言。生動的故事和深刻的啟示,雙線并進一脈貫穿。第…
蘇舟子著
本書設有“鍛造神童”、“望子成龍”、“呵護壟斷”、“以愛的名義”、“殺人…
曹保印著
本書以零距離調(diào)查、全新視角、無畏勇氣,一一深度解析中國教育問題:亂收費如…
談松華主編
本書闡述教育現(xiàn)代化基本涵義,分析我國現(xiàn)階段教育現(xiàn)代化所面臨的各種社會條件…
王建軍著
中國傳統(tǒng)教育注重自然,是受中國傳統(tǒng)文化的影響所致。從文化學角度看,人類文…
王建軍編著
本書將中國古代、近代教育發(fā)展進程分為中國傳統(tǒng)教育的產(chǎn)生,封建教育制度的建…
褚宏啟主編
本卷分為“研究反思”、“理論前沿”、“學校治理”、“管理者研究”、“教育…
中國電腦教育報社編
本書專門針對信息技術在教育教學領域的普及、推廣與應用,內(nèi)容涵蓋教育信息化…
姜陸,葛鵬仁主編
本書從“綜合性藝術”的角度以圖文形式進行藝術評論,文章有:綜合風格,現(xiàn)代…
韓鐘文著
教育的對象是人,探索教育與人的發(fā)展問題,首先要全面、完整、系統(tǒng)地了解人,…
丁鋼主編
本輯包括“學術研究與交流、研究報告與評價、專題研究與討論”三大部分,主要…
張力主編;國家教育發(fā)展研究中心編著
本書分為三個部分十四篇專論?!爸袊逃F(xiàn)狀述評”部分,回顧了2003年教育事…
陳科美主編
上海是傳播西方教育理論與制度的基地和窗口,是中國教育近代化的一個縮影?!丁?/p>
李嵐清著
此書正在熱銷之中,量大從優(yōu)。具體事宜請與以下各大書城聯(lián)系。西南書城028…
本書編寫組編
本書分“回顧與展望”、“經(jīng)濟透視”、“政治思想”、“反腐倡廉”、“社會熱…
勞凱聲主編
本書主題為學校法律問題與受教育權利問題。在學校法律問題方面,各篇文章針對…
鄭樹山主編;《中國教育年鑒》編輯部編
一、《中國教育年鑒》是中華人民共和國教育部組織編纂的逐年反映全國教育改革…
楊學為總主編;王天有卷主編
本書共九卷,匯集了自先秦至公元二十世紀末中國考試發(fā)生、發(fā)展的重要歷史資料…
劉解軍主編
本書緊緊圍繞“教育改革創(chuàng)新”、“素質(zhì)教育”、“特色學校建設”等內(nèi)容而編寫…
徐乾清主編;竇以松冊主編
本書共收錄有代表性的水利科研機構、水利或調(diào)協(xié)有水利專業(yè)的高等院校、有關水…
袁振國主編
本書記錄了我國恢復教育督導制度25年來的風風雨雨,匯集了教育部領導、國家督…
郭景揚主編
本書是收編上海市33所中小學校教學管理經(jīng)驗的文集,其論文涉及歷史沿革、辦學…
劉小平,劉曉瑩,趙鵬飛編著
為了配合新課程的大面積推開,教育工作者必須首先要轉變教育教學觀念,根治先…
古志鳴編
《現(xiàn)代分析及其應用引論(科學版)》用較短的篇幅介紹了流形上的微積分及其應…
魏書生著
這是一本教育理論集。魏書生可謂半路出家,不懂教育也不懂教學,但不過幾年,…
21世紀教育論壇組委會編
《民辦教育路何方》是一部關于民辦教育的理論研究專著,全書主要由三部分構成…
彭世華著
本書從發(fā)展學的角度,在理論和實踐兩個方面探討了區(qū)域教育的矛盾運動,即區(qū)域…
馬復編著
本書根據(jù)《全日制義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》的精神編寫。主要研究“義…
沈以華[等]編著
本書以標準篇、理論篇、應用篇和質(zhì)量管理體系范本的形式介紹了規(guī)范化職業(yè)技術…
顧明遠主編
在知識經(jīng)濟時代來臨,網(wǎng)絡出現(xiàn)、經(jīng)濟出現(xiàn)全球化與一體化的今天,“科教興國”…
程晉寬著
本書采用了歷史分析的方法,史實與史論相結合、歷史與現(xiàn)實相結合,理清“教育…