郝克明 主編
《跨進學(xué)習(xí)社會的重要支柱：中國繼續(xù)教育的發(fā)展》力圖系統(tǒng)展現(xiàn)研究制定《國家…
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王雁 主編
《中央廣播電視大學(xué)教材：學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》以衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)…
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朱軍文 著
《我國研究型大學(xué)基礎(chǔ)研究產(chǎn)出表現(xiàn)（1978-2009）》嘗試用科學(xué)計量學(xué)方法，以…
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母小勇 著
本書在運用科學(xué)學(xué)重新解讀了科學(xué)的本質(zhì)與內(nèi)涵后，批判了“科學(xué)主義…
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羅肖泉 著
《高等學(xué)校專業(yè)倫理教育論綱》從專業(yè)性職業(yè)與普通職業(yè)的區(qū)分出發(fā)，揭示專業(yè)所…
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丘成桐 著
“丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎”由國際著名華人數(shù)學(xué)家丘成桐教授與泰康人壽保險股份有限…
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《學(xué)位與研究生教育：戰(zhàn)略與規(guī)劃》共分四篇，第一篇環(huán)境與形勢篇，第二篇規(guī)?！?/p>
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馬抗美 編
《科學(xué)的事業(yè) 人文的事業(yè) 藝術(shù)的事業(yè)：中國政法大學(xué)德育工作三十年》運用歷史…
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上海市教科院智力開發(fā)研究所 編
《中國教育經(jīng)費年度發(fā)展報告2008》根據(jù)2008年全國教育經(jīng)費統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對各級各…
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周堅 主編
《畢業(yè)綜合實訓(xùn)指導(dǎo)》共分為四個部分：復(fù)習(xí)實訓(xùn)，識圖實訓(xùn)，施工實訓(xùn)，設(shè)計實…
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浙江大學(xué)教育技術(shù)研究所，浙江省教育技術(shù)中…
《浙江教育信息化建設(shè)與應(yīng)用研究報告》由浙江大學(xué)教育技術(shù)研究所和浙江省教育…
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《教師資格認定考試專用系列教材》編委會 …
近年來，世界各國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異。對于一個國家來說，教育…
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