云南省教育廳組 編
本套培訓(xùn)教材在理念和形式上都與傳統(tǒng)培訓(xùn)教材有所不同。傳統(tǒng)培訓(xùn)教材大都以培…
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康軒幼教研究中心 編
對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō)，因?yàn)榘踩脑?，一味地藏起剪刀等家長(zhǎng)認(rèn)為有危險(xiǎn)的物品是不…
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周淑惠 著
《幼兒自然科學(xué)經(jīng)驗(yàn)教材教法》旨在探討幼兒自然科學(xué)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)如何呈現(xiàn)，以及該呈…
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《中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)用書·電子商務(wù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)》是教…
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鄭雅萍 編著
30年，對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只是短短的一瞬間；然而，對(duì)于高校后勤改革力斬荊棘…
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胡繼飛 主編
《創(chuàng)新生物教學(xué)方式（附光盤）》是教育部“全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)課程…
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孫金利 主編
《高中思想政治教學(xué)疑難問(wèn)題解析》是教育部“全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)課…
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教育部社會(huì)科學(xué)司 編
《2007年全國(guó)高校社科統(tǒng)計(jì)資料匯編》的統(tǒng)計(jì)范圍是：截至2007年12月31日按國(guó)家…
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上海市成人教育協(xié)會(huì) 編
在紀(jì)年改革開(kāi)放30周年（1978～2008）的時(shí)候，上海市成人教育協(xié)會(huì)匯編出版《成…
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朱德江 著
這是一本對(duì)數(shù)學(xué)教育改革具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義的著作。目前，我國(guó)教育界正在…
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經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織 編，清華大學(xué)教育研究…
提高教育的質(zhì)量、公平和效率是經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織成員國(guó)的一個(gè)核心政策目標(biāo)?！?/p>
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郭九苓 主編
校園是整個(gè)社會(huì)極為重要的組成部分，維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定，不僅事關(guān)全國(guó)2…
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教育部思想政治工作司 組編
為全面反映改革開(kāi)放以來(lái)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的總體要求和中…
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中國(guó)成人教育協(xié)會(huì) 組編
《中國(guó)成人教育改革發(fā)展三十年》內(nèi)容分為四篇，即事業(yè)發(fā)展篇、理論研究篇、政…
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湖南基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究組 編
湖南是中國(guó)中部地區(qū)以農(nóng)業(yè)人口為主的中等發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)大省，在中國(guó)內(nèi)陸省份具有一…
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涂艷國(guó) 主編
《中國(guó)兒童教育30年（1978-2008）》以兒童解放為取向，涵蓋家庭、學(xué)校、社會(huì)…
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胡海建 著
大學(xué)作為從事高等教育和培養(yǎng)人才的場(chǎng)所，承擔(dān)著傳承知識(shí)和文明的重任，體現(xiàn)著…
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高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì) 編…
為了進(jìn)一步推動(dòng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源整合與共享，加強(qiáng)學(xué)生…
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高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì) 編…
為了進(jìn)一步推動(dòng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源整合與共享，加強(qiáng)學(xué)生…
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《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》第一版是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程…
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董險(xiǎn)峰 等編著
進(jìn)入大學(xué)，不只是完成一種身份上的轉(zhuǎn)換，其本質(zhì)是學(xué)習(xí)方式和生活方式的變化?！?/p>
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中國(guó)成人教育協(xié)會(huì) 組編
《和諧社會(huì)的構(gòu)建與成人教育的使命》圍繞“和諧社會(huì)的構(gòu)建與成人教育的使命”…
可購(gòu)
周英 著
《地方本科高校激勵(lì)性教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制研究》采用理論與實(shí)證結(jié)合的方法對(duì)地方…
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莫智文 著
《大一學(xué)生人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索》側(cè)重于理論與實(shí)踐的結(jié)合，圍繞如何踐行“重…
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周平珊 編
這是36位溫州市省市示范性初中校長(zhǎng)，在赴滬參加了45天集中研修后的結(jié)晶，更是…
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