01我國高校學生社團發(fā)展研究…
02湖湘自然歷
03拜托了，看看天空吧
04信號通路是什么鬼 5
05國家動物博物館手繪科普長…
06無處不在的蟲子+無處不在…
07眾生的地球
08關鍵種鳀魚食物鏈氨基酸δ…
09發(fā)現(xiàn)隱藏世界的多樣性
10發(fā)現(xiàn)隱藏世界的多樣性：探…
王曉玉
當今社會是一個網(wǎng)絡社會，企業(yè)嵌入在各種關系網(wǎng)中，能否與網(wǎng)絡伙伴建立起信任…
可購
肖井華編著
本教材是在北京郵電大學物理實驗課程教學改革和實踐的基礎上，根據(jù)教育部關于…
（英）羅伯特·坦普爾 著，徐俊培 譯
很少見到有一本著作能提供一整段被遺漏的人類歷史，而坦普爾的這本書就是這樣…
（韓）許純鳳編文
小朋友，你知道"大便"是什么東西Ⅱ馬寧 也許你會認為它是"…
（韓）李光雄編文
幾年前，在一些地方陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了恐龍、翼龍和水鳥的腳印化石，成為當時的重大新…
徐匡迪
暫缺簡介...
眾所周知，南極和北極是十分寒冷的地方，是不是也有人認為南極和北極都是陸地…
（韓）李南石編文
水是地球上所有生命體的本源，也是生命的靈魂。無論是根植于地下的植物，還是…
（韓）李航善編文
要想成為一個有科學頭腦的現(xiàn)代人，就要對你在這個世界上所見到的事物都問個“…
陳蓉霞
面對科學群碑，我們不是要去仰視、去感嘆，而是要進入最高智慧的創(chuàng)生場景，探…
徐冠華
本書以2005年的資料為基礎，以科技研發(fā)與創(chuàng)新政策為主線，以科技先進國家和主…
唐寶民編著
電信管理網(wǎng)（TMN）是電信支撐網(wǎng)的一種，是按照ITU-T的標準建設的對各種類型的…
紀江紅
《中國兒童百科全書：自然魔法（注音彩圖版）》是一部面向兒童的科普讀物，雖…
張素華
1962年1月11日到2月7日，中共中央和北京召開了由縣委書記以上七千多干部參加…
可讀可購
滑云龍、殷煥舉
該教材是一本適合當代大學生需求的、切實對提高他們創(chuàng)新能力有益的書。創(chuàng)新學…
朱春艷
費恩伯格的技術批判理論是在社會建構論和固持網(wǎng)興起的全球化大背景下對第一代…
馬會端
《實用主義分析技術哲學》的核心內(nèi)容是從實用主義哲學以及分析哲學的角度對皮…
王桂山
技術是人類發(fā)生及其主體性獲得的前提，也是人類主體性獲得發(fā)展的基礎。只要人…
鐘麗琴
古代蘇州，特別是明清時期的手工業(yè)，不論是規(guī)模種類還是工藝水平方面，都堪稱…
陳喜樂 主編
臺灣海峽兩岸的福建、臺灣以及相鄰東南沿海地區(qū)以其獨特的地理區(qū)位優(yōu)勢，成為…
本書編委會編著
王選被稱為漢字激光照排系統(tǒng)之父，北大方正創(chuàng)始人，國際上享有盛名的科學家?！?/p>
本書編寫組
黨的十六屆五中全會把提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家作為“十一五”時期的…
（意）伽利略著
伽利略的《關于兩門新科學的對話》出版于1638年，是伽利略積數(shù)十年之力寫成的…
李世吉
本書內(nèi)容包括：神奇的地理世界、神秘的動物世界、神奇的植物王國幾大部分。
丁大正編著
Mathematica是世界著名的數(shù)學軟件，最新的Mathematica 5有許多重大的改進，功…
柳斌杰 主編
中國的科學技術成就，幾乎全是中國人自己獨創(chuàng)出來的，這種獨創(chuàng)的傳統(tǒng)世代相傳…
科技是人類智慧的結(jié)晶，是推動社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展的最直接的動力，人類在征…
李世明
本書較為系統(tǒng)地介紹了當前運動生物力學的學科發(fā)展和應用狀況。全書共分七章，…
胡光 等編著
《自然辯證法教學案例》以教育部最新頒布的關于普通高等學校碩士研究生自然辯…
苗東升 著
本書是按照錢學森關于系統(tǒng)科學“三個層次一座橋梁”的體系框架結(jié)構撰寫的，試…
方在慶編著
愛因斯坦、德國、科學與文化，這是三個宏大而又有聯(lián)系的話題。本書由三部分構…
金民在編文
有句話叫"需求是發(fā)明之母"。隨著人類的誕生以及人類文明的發(fā)展，人…
師兆忠、王方林
本書在形式上將四大化學的實驗內(nèi)容編寫在一起，目的是想通過這種方式加強各分…
宣煥燦，蕭耐園，劉炎 編著
了解一門學科往往可以從它的學科史開始，而要學習學科史必須閱讀涉及該學科重…
曲梅麗
《物理實驗教程》是根據(jù)《高等學校工程?？莆锢韺嶒炚n程教學基本要求》，并結(jié)…
焦善慶
本書第1卷至第11卷，累計刊發(fā)論文900多篇；研究內(nèi)容涉及數(shù)學、力學、物理學、…
王青建 主編
裴新寧、鄭泰年
無可否認，科技人才質(zhì)量和國民科學素養(yǎng)高低，是衡量國家及地區(qū)生產(chǎn)力發(fā)展水平…
譚斌昭
本教材廣泛地吸取了自然哲學、科學哲學、技術哲學和科學技術與社會 （STS）的…
<em id="183uy"></em>
