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01大學計算機（Windows 10+…
02二級建筑師教材全套（4本…
03一級建造師建設(shè)工程項目管…
04一級建造師建筑工程管理與…
05Excel在會計中的運用
06機電工程管理與實務(wù)應(yīng)試指…
07PPT演講 這樣做就對了
08Excel在會計與財務(wù)中的應(yīng)…
092022年版安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)…
10Excel在財務(wù)中的應(yīng)用
（美）麗貝卡 布蘭施泰特 著
基于資深心理教師麗貝卡布蘭施泰特博士的博客，《中小學心理教師的10項修煉》…
可購
周光明，樓海紅，向沛峰 編
《生命化教學：我的課堂我做主》收錄了蕭山第五高級中學一線老師的教改教研成…
林泳海 編
本教材針對學前教育專業(yè)本科生編寫，是學前教育領(lǐng)域一門新興學科，是幼兒教育…
李迅 著
《夢山書系·從游：福州一中校長李迅教育筆跡》為福建省著名特級教師，?！?/p>
胡朗 編
文章以作者四十余年的從教經(jīng)歷為主線，生動重現(xiàn)了一個普通中學教師的成長道路…
何齊宗 編
《教師教育與教師發(fā)展研究》主要包括改革與創(chuàng)新、新課程改革背景下的教師教育…
李澤林
在我國全面推進普通高中課程改革的背景下談高中課堂的危機，并不是要否定我國…
劉培杰數(shù)學工作室 編
本書以專題的形式對高中數(shù)學中函數(shù)的重點、難點進行了歸納、總結(jié)、涵蓋面廣，…
夏春娥 等編著
教是為了不教，2011版課標強調(diào)引導(dǎo)學生建立新的學習方式，通過教育活動和體驗…
張春莉 編
本書從義務(wù)教育數(shù)學課程標準的角度，輔以大量的教學案例與案例評析，對小學數(shù)…
共青團福建江夏學院委員會 編
《青春思睿：福建江夏學院治平學社青年智庫報告匯編》介紹福建江夏學院團委對…
張明紅 著
《學前兒童社會教育與活動指導(dǎo)（第2版）》為高等院校學前教育專業(yè)教材，從不…
王冬梅 編著
暫缺簡介...
曾憲一 著
《曾憲一語文學堂》是曾憲一從事多年中學語文教學的研究成果。他認為：語文課…
黃超文 主編，薛暉 等編著
擺在我們面前的《直擊新課程學科教學疑難叢書》正是在新課程改革深入推進的背…
丁安琪，安然，肖瀟 等編
《國際漢語教師自主發(fā)展叢書：我的課堂活動設(shè)計筆記（語言技能篇）》的每一個…
馬玉璽 主編
馬玉璽編寫的《課程改革推進與發(fā)展研究》為山西省初中課堂教學改革系列叢書之…
韓鋒 著
《名師工程優(yōu)化教學系列：高效教學過程的優(yōu)化策略》立足于提高教師優(yōu)化教學過…
葛為民 著
高考作為連接基礎(chǔ)教育和高等教育的通道，既深受基礎(chǔ)教育和高等教育的制約和影…
鄧達，楊其勇，沈烈榮，李巍 著
《學校德育課程的精神轉(zhuǎn)向》以克服時代文化危機為旨歸，力圖積極化解人的精神…
盧家楣
《中國當代青少年情感素質(zhì)研究》是國家社會科學基金項目和全國教育科學“十一…
黃建濱 編
《中小學英語教學改革叢書·雙語教師手冊：小學語文與思想品德分冊》為了…
楊海春
《以學定教以教導(dǎo)學：教學模式和課型的選擇與應(yīng)用（初中英語）》在“以學定教…
《中小學英語教學改革叢書·雙語教師手冊：中學語文與思想政治分冊》為了…
楊春茂 編
《中小學幼兒園教師師德修養(yǎng)與師德建設(shè)培訓(xùn)教材·師德典型案例評析：師德…
李文郁 等
對廣東基礎(chǔ)教育課程改革進行背景分析，有利于全面了解廣東基礎(chǔ)教育課程改革的…
陳英敏
高中教師是一個高職業(yè)壓力的全體，也是容易出現(xiàn)職業(yè)枯竭的群體。教師的身心健…
《中小學幼兒園教師師德修養(yǎng)與師德建設(shè)培訓(xùn)教材·師德建設(shè)規(guī)章制度匯編：…
王雅莉 編
王雅莉編著的《初中化學課堂教學問題設(shè)計》是基于對初中化學一線教師課堂教學…
韓春梅 著
《教育發(fā)現(xiàn)構(gòu)建小語好課堂》由山東文藝出版社出版。《教育發(fā)現(xiàn)構(gòu)建小語好課堂…
張付山 著
張付山、陳燕編著的《班級體驗式心理拓展活動100例》是面向中小學教師、班主…
楊富志 著
楊富志老師是一個從未獲得一紙“官方”榮譽的普通語文教師，在現(xiàn)實的困頓中，…
劉鳳軍 著
孫鐵龍，黨納 著
陜西省大荔縣實驗初中 “四學一導(dǎo)”高效課堂模式，將課堂分成“自學、研學、…
駱北剛，黃軍利 編
《中學英語課堂教學策略研究》包括八章內(nèi)容，第一章新課程中學英語教學的特征…
吳再柱 著
《鄉(xiāng)村教師突圍》分“心靈突圍”、“理念突圍”、“課堂突圍”、“學校突圍”…
曹鴻飛 著
讓學生學會略讀，是教育適應(yīng)現(xiàn)代社會、適應(yīng)未來發(fā)展的重要舉措。略讀教學的研…
侯忠彥 著
語文新課程標準中更加注重了對學生誦讀的要求。但是，如果只有“誦”而沒有“…
蒙佐德，曾光福，李雪梅
《青年教師專業(yè)成長論》解讀了新時期條件下青年教師專業(yè)成長的基本目標與相關(guān)…
（美） 庫瑪（B.Kumaravadivelu） 著 趙楊…
《全球化社會中的語言教師教育：“知”“析”“識”“行”和“察”的模塊模型…
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