01建設工程經(jīng)濟百題講壇
02水利水電工程管理與實務應…
03Word、Excel、PPT 辦公應…
04建設工程法規(guī)及相關知識應…
05高效辦公WPS Office 2019…
06建設工程施工管理（2024）…
07Office高級應用（第二版）…
082023一級注冊建筑師6教材…
09MS Office高級應用與設計…
10Word/Excel/PPT從入門到精…
趙清麗 著
《中小學物理教科書的知識建構》共六章。第一章是引言，介紹了研究背景、目的…
可購
陳道遠
《自信教育：素質教育新探索》較為系統(tǒng)地總結了文淵小學近年來在“自信教育”…
郭家海，于純 著
重建中小學寫作課程是一種實踐，也是一種探索。寫作內容的開發(fā)伴隨著寫作知識…
郭家海 著
《行知工程教學全手冊系列：中學寫作教學全手冊（教學評一體化寫作教程）》是…
勵汾水 編
《“疑難問題解決”叢書：小學語文有效練習探析》分兩大部分。第一部分是實踐…
吳筱泉 編
以教學第一線的廣大教師和教研員開展綜合實踐活動的經(jīng)驗及理論工作者的研究為…
李杰 著
《歷史教師專業(yè)發(fā)展叢書：歷史課堂觀察的方法與策略》根據(jù)新課程改革的理念，…
張霞兒 編
《“疑難問題解決”叢書：初中語文綜合性學習教學及思考》落腳于語文綜合性學…
畢本弓 著
《潮語文：時尚化課堂教學》采用新的教學語言和新的講課方式去追求課堂教學的…
晨曦幼兒早教發(fā)展中心
《幼兒園多元開發(fā)領域課程：教師用書（中班下）》只是為教師提供一種可選擇、…
黃麗燕 著，程曉堂，韓剛，林立 編
《外研社基礎外語與研究叢書·英語教師發(fā)展系列：中小學英語校本評…
幼兒的學習是在生活中進行的，只有貼近幼兒生活的事物才能為幼兒所喜愛，只有…
蔡雋 著
《夢山書系·那一抹風景：我與“新生活教育”》為小學校長關于“新生活教…
孫劍飛 等編
《夢山書系：課堂觀察手把手》分為理論和實踐兩部分，共十五章。其中理論編包…
劉守昌，沈中化，劉焱
《教師職業(yè)道德/幼兒教育專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》是根據(jù)職業(yè)教育教師職業(yè)道…
施茂枝 著
《語文教學：學科邏輯與心理邏輯》以教學是學科邏輯和學生心理邏輯的溝通為主…
呂林海 編
《學習科學與技術設計叢書：數(shù)學理解性學習與教學·文化的視角》首先從哲…
李秋華 編
《青荷凝珠：荷塘“實現(xiàn)高效課堂的策略研究”論文集》主要收錄了江門市荷塘鎮(zhèn)…
張貴平 編
他并非學校的語文教師，卻長期活躍于教學一線，展開獨立教學活動，以教師和家…
張丹
《晨曦幼兒英語教師用書（晨曦早教幼兒園特色教育課程）》是一本配合教材《晨…
王小飛 編
《國視教育研究書系：普通高中特色發(fā)展調研報告》主要收錄了項目引領特色發(fā)展…
劉兵 等著
《直擊新課程學科教學疑難叢書：初中語文》分教學對象、教學目標、教學內容、…
朱建軍
《新視點教與學系列叢書·語文課程讀寫結合研究：理論標準與實踐》從宏觀…
郭其俊 編
“三流教師教知識，二流教師教方法，一流教師教智慧?！苯讨腔圩鳛榻虒W的最高…
《幼兒園多元開發(fā)領域課程：教師用書（小班上）》特色：1.各領域活動在目標制…
《幼兒園多元開發(fā)領域課程：教師用書（大班上）》特色：1.各領域活動在目標制…
（美）羅伯特·費舍 著，劉淼，劉智斌…
近年來，如何發(fā)展思維與學習這個問題引起了世界各國的極大興趣。認知教育的相…
（美）杰夫·佩第 著，宋懿琛，付艷萍…
作者杰夫·佩第為英國教師培訓類暢銷書作者，主要研究領域為學生學習動機…
黃瑾 著
《文化本質理論視野下的教師發(fā)展》從文化的視域探究教師發(fā)展，在梳理和評述教…
上海市教育委員會教學研究室 主編
素質教育需要課程改革，深化課程改革需要給學校提供課程自主權。學校間課程領…
劉德華 等著
語言文化知識的滲透要以語言教學為本，在整個教學過程中盡可能我針挖掘相關的…
（美）特雷弗·克瑞 著，朱晶 譯 王為…
《杏壇書系·有效教學譯叢：有效講解和提問的技巧》作者特雷弗·克瑞…
國家職業(yè)技能鑒定專家委員會計算機專業(yè)委員…
由人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心在全國統(tǒng)一組織實施的全國計算機信息…
孫平 等編寫
（美）克里斯·克里亞科 著，王為杰 譯…
一個有效的教師必須具備根據(jù)課堂變化的情況而快速做出決策、采取相應的行動、…
沈旎 著，趙然 繪
《小學綜合實踐活動課程能力表現(xiàn)目標序列及教學設計》嘗試通過目標序列的區(qū)域…
王鑫
教育研究是21世紀教師必備的素質。了解和熟悉教育研究的方法，是保證教育研究…
李克興 著
《陽光下快樂成長：一個小學校長的二十五字教育觀》對“愛心即教育，態(tài)度即能…
（德）斯坦納 著，溫鵬 譯
華德福教育，簡單地說是一種以人為本，注重身體和心靈整體健康和諧發(fā)展的全人…
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