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09Office高級應用（第二版）…
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龔啟昌 著
20世紀，中國教育學科從無到有，從譯到著，形成了具有一定風格的體系。中國教…
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文應友，李國華，夏吉宏 編著
本書由重慶市涪陵區(qū)李渡小學校教導主任、重慶市涪陵區(qū)中青年骨干教師、&…
程方平 著
《教育能真正改變嗎？》囊括的是作者程方平近20年來所作的部分教育札記、隨感…
許可 譯
托尼·布什（TonyBush）系統總結了上世紀50 年代至90年代在西方流行的幾…
（美）唐納德·吳爾夫，安·奧斯丁…
本書呈現了培養(yǎng)未來大學教師的研究生教育中面臨的最急迫的挑戰(zhàn)，突出了研究生…
孫忠心 主編
語文教學又是一門藝術，尤其是具體的語文課堂教學更是充滿個性化靈性的，需要…
趙國忠 主編
古往今來，大凡成功的教育家，無不是有魅力的教師。教師的“魅力”，內涵其品…
黃厚江 著
黃厚江老師的語文課堂教學和諧、自然、厚實、大氣，教學效果顯著，深受學生喜…
樸泰洙，金哲華 主編
本書在教育學體系上有所創(chuàng)新，在內容結構上，以基礎性和理論性為重點，加強了…
汪勁秋，戴仙仙 編
《幼兒園體驗探究交往課程：教學參考用書（小班下）》按照《教師指導手冊》的…
王艷霞 著
《教師成為研究者研究》講述教師專業(yè)發(fā)展的演變過程可以看出，從教師被動專業(yè)…
陳建輝 主編
《金融英語聽說》的編寫出版旨在為有意學習和提高金融業(yè)務英語的高校學生以及…
許鳳英 主編
有了這本許鳳英編著的《（少兒國學讀本）教學指導用書》，在學習國學時，您或…
向晉文
育人為本、德育為先，立德樹人是教育的根本任務。向晉文同志所寫的《愛的玫瑰…
余勝泉 主編
要設計、開發(fā)出優(yōu)秀的教學資源，需要首先了解、掌握各種優(yōu)秀教學資源的設計思…
施曉光，嚴軍 主編
施曉光和嚴軍主編的《全球知識經濟中的高等教育》共收錄會議論文30篇，其中大…
周玫 主編
《教師教育系列教材：德育與班級管理》是在華中師范大學公費師范生教育類課程…
杜志建 主編
新：緊跟最新考試說明，全新的復習理念，新穎的背景材料，新課標地區(qū)新近模擬…
（澳）薩哈 主編，劉慧珍 等譯
《教育大百科全書》的《教育社會學》是由位于澳大利亞堪培拉的澳大利亞國立大…
（英）菲利普斯 著，石中央 等譯
要建立這樣一個新型的現代國民教育體系，是一個長期而艱巨的任務，不可能一蹴…
何紅 主編
《金融保險重點專業(yè)及專業(yè)群系列教材：資產評估綜合業(yè)務（教師用書）》的主要…
王宏甲 著
這是著名作家王宏甲最具前瞻性的報告文學代表作。其作素以思想深邃，語言睿智…
王濤 著
本研究揭示了語言能力培養(yǎng)在西方幾種教育組織形式中的歷史地位以及歷史發(fā)展狀…
暫缺作者
暫缺簡介...
孫廣杰
人文素養(yǎng)教育是一項宏大的命題，能夠在河南省實驗小學肥沃的土壤中深深植根、…
龐燕 等著
物流的概念最早起源于20世紀初的美國，當時被稱為Physical Distribution（即…
單從凱 等主編
單從凱等主編的《現代教育技術應用指南》主要是為各級各類學校一線教師普及以…
教師作為人類文化的傳播者，是教育最實際的執(zhí)行者。一切理論和方法必須為教師…
肖朗，趙衛(wèi)平 主編
“裴斯泰洛齊教育思想國際研討會”在各位專家和代表的共同努力下，經過緊張而…
溫正胞 著
“他山之石，可以攻玉”，創(chuàng)業(yè)型大學在西方的興起與發(fā)展反映了高等教育系統在…
吳萍 主編
《新編教師教學技能訓練教程》（作者吳萍）以教育理論研究的最新研究成果為理…
邊東書 編
《校園有韻自風騷》由邊東書編著。 《校園有韻自風騷》內容如下：校園的美不…
邵清艷 編
教育機構和教育者的使命就是為學生提供最好的環(huán)境，讓學生的稟賦得到自然生長…
孫浩 編
教師應怎樣教學，在教學中到底起什么樣的作用，怎樣才能教出好成績？《這樣做…
郭紅梅 編著
《讓學生信服自己》介紹了教師讓學生信服所必須具備的幾個重要素養(yǎng)和能力?！丁?/p>
芮秀軍 編
《做最出色的校長》記錄了30多位知名校長的教學經驗、教育理念及管理實踐，全…
王震剛 編
《優(yōu)秀教師教學回望錄》的出版能有效地幫助廣大教師在參與新課程的教學實踐中…
李亞男 編
“萬人迷”老師的魅力是可以“學”來的，技巧是可以傳授的。你還是你，但你和…
劉平平 編
讀書是一種享受，學會讀書是對人的心靈世界的精神充實。作為一名教師，要學會…
毛偉霞，李小麗 編
《快樂思維教學模式》由毛偉霞、李小麗主編。 《快樂思維教學模式》內容如下…
鄂公網安備 42010302001612號 